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la creación de spin-off universitarias: caso del instituto tecnológico ...

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evi<strong>de</strong>ncia, que en años anteriores <strong>la</strong> inversión externa pudo haber estado en<br />

una re<strong>la</strong>ción 1 a 1.<br />

En <strong>la</strong> actualidad solo se pue<strong>de</strong> mencionar que los fondos externos<br />

representan un quinto <strong>de</strong> <strong>la</strong> inversión pública, lo cual comparándolo con los<br />

datos <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad <strong>de</strong> Huelva, es un porcentaje muy inferior, ya que en<br />

dicha universidad se menciona que para el año 2006 el aporte privado era <strong>de</strong><br />

un 50%. Aceytuno y Paz, (2008) resaltan que ese porcentaje “pue<strong>de</strong> ejercer un<br />

estímulo positivo sobre <strong>la</strong> propensión a comercializar los resultados”…<br />

A<strong>de</strong>más, en comparación con otras universida<strong>de</strong>s españo<strong>la</strong>s simi<strong>la</strong>res, “es<br />

sensiblemente menor”. Así se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir que, dado que los fondos externos<br />

son prácticamente un quinto <strong>de</strong> <strong>la</strong> inversión pública, el estímulo para <strong>la</strong> <strong>creación</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>spin</strong>-<strong>off</strong> en el ITCR podría no ser tan positivo.<br />

Aceytuno y Paz (2008) refiriéndose a <strong>la</strong> Universidad <strong>de</strong> Huelva, seña<strong>la</strong>n<br />

que “el nivel <strong>de</strong> los fondos que se utilizan para financiar <strong>la</strong> investigación es<br />

reducido, perjudicando tanto a <strong>la</strong> consecución <strong>de</strong> resultados como a <strong>la</strong><br />

comercialización <strong>de</strong> los mismos, en este <strong>caso</strong> a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>creación</strong> <strong>de</strong> <strong>spin</strong>-<strong>off</strong><br />

<strong>universitarias</strong>.” Por lo tanto, basándose en el criterio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s autoras se pue<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>cir que <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong>l ITCR, en comparación con <strong>la</strong> Universidad <strong>de</strong><br />

Huelva, son aún más difíciles para el surgimiento <strong>de</strong> <strong>spin</strong>-<strong>off</strong> académicas.<br />

• Calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación en el ITCR<br />

Para continuar con el análisis <strong>de</strong> los recursos organizativos <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

universidad, se discutirá sobre <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> su investigación.<br />

La calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación es medida a través <strong>de</strong> varios índices,<br />

expuestos en COTEC (2006). En esta investigación se ha procurado<br />

construirlos, guardando el cuidado <strong>de</strong> que puedan ser comparables, hasta<br />

don<strong>de</strong> <strong>la</strong> información localizada lo permitió. La competitividad investigadora es<br />

medida como porcentaje <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> I+D aprobados sobre los presentados.<br />

El esfuerzo investigador es medido como el porcentaje <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> I+D<br />

aprobados por profesor en nómina.<br />

La <strong>creación</strong> <strong>de</strong> <strong>spin</strong>-<strong>off</strong> universitario: Caso <strong>de</strong>l Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Costa Rica Página 173

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