El trabajo infantil y adolescente doméstico en Costa Rica. Un ...
El trabajo infantil y adolescente doméstico en Costa Rica. Un ...
El trabajo infantil y adolescente doméstico en Costa Rica. Un ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• En Jutiapa las niñas y los niños involucrados al TID suel<strong>en</strong> ser muy abiertas aunque<br />
no lo son sus empleadores o a veces sus padres. La t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> la relación urbano y<br />
rural a su interior, es similar con la que se hace <strong>en</strong>tre la ciudad Capital y Jutiapa como<br />
departam<strong>en</strong>tos, pues las niñas y los niños de 14 a 17 años suel<strong>en</strong> salir de la comunidad<br />
a insertarse a otras actividades o emigran del departam<strong>en</strong>to. Las niñas y los niños de<br />
m<strong>en</strong>os edad se quedan <strong>en</strong> las aldeas y caseríos y transitan de una casa a otra <strong>en</strong> el<br />
mismo perímetro haci<strong>en</strong>do oficios remunerados. Sus padres ti<strong>en</strong><strong>en</strong> relaciones estrechas<br />
con los o las empleadoras e incluso recib<strong>en</strong> directam<strong>en</strong>te la remuneración por el <strong>trabajo</strong><br />
de sus hijas, la cual <strong>en</strong>tra directam<strong>en</strong>te al ingreso y gasto familiar y los padres les dan<br />
a las niñas y los niños una cantidad muy inferior al que g<strong>en</strong>eran. Algunas niñas han<br />
asumido el rol proveedor de la familia, asum<strong>en</strong> el papel de madres y de responsables de<br />
los hermanos más pequeños; incluso de madres de sus madres, a qui<strong>en</strong>es se refier<strong>en</strong><br />
con un l<strong>en</strong>guaje lastimero, compasivo y abnegado.<br />
• En la ciudad Capital la característica más sobresali<strong>en</strong>te es la manera huidiza de<br />
relacionarse las niñas. A la dificultad física para localizarlas, se unió la<br />
desproporcionada cantidad de información incompleta, equivocada o tergiversada. En<br />
ello se percibió primordialm<strong>en</strong>te el temor, por un lado, por otro, la gran movilidad de las<br />
niñas que de un día a otro suel<strong>en</strong> cambiar de <strong>trabajo</strong>.<br />
137<br />
• Son casos muy excepcionales donde los empleadores valoran, aprecian y ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una<br />
idea positiva de las niñas y los niños involucrados al <strong>trabajo</strong> <strong>infantil</strong> doméstico; la<br />
mayoría ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una opinión desfavorable, les miran como irrespetuosas, desobedi<strong>en</strong>tes,<br />
tontas, etc., etc. Esta situación ti<strong>en</strong>e otra complem<strong>en</strong>taria: sin g<strong>en</strong>eralizar, muchas<br />
niñas que están <strong>en</strong> contacto regular con instituciones, como las educativas, son m<strong>en</strong>os<br />
espontáneas y parec<strong>en</strong> estar influ<strong>en</strong>ciadas de que mant<strong>en</strong>gan y respet<strong>en</strong> la jerarquía de<br />
relaciones con sus empleadores; lo cual es distinto con las niñas que no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> ese tipo<br />
de contactos.<br />
130 L a Ma g n it u d y el C o s t o d e l a V io le n c i a e n Gu a te m a l a ; Ce n t r o d e I nv e st i g a c i o n es Eco n ó m i c as N a c i o na le s -C I EN- ,<br />
G u a te m a l a , m ay o 200 2; p 17.