El trabajo infantil y adolescente doméstico en Costa Rica. Un ...

sus estudios, tal y como se encontró en la presente investigación. Tanto en el área rural
como en la urbana la deserción desde el primer grado de primaria es la más alta (19.5
% y 9.9 % respectivamente). Pasado este primer grado la deserción disminuye en ambas
áreas, pero se acentúa nuevamente en el 5º grado para el área urbana y para la rural es
antes, en el 4º grado; es decir que la tendencia más acelerada de deserción se da en el
área rural, la que afecta más a mujeres indígenas 61 .
A los datos que muestran las brechas de género, etnia y lugar de residencia, se suma
que no ha habido cambios en los contenidos educativos, de tal manera que los mensajes
que se transmiten por esta vía, tienden a reforzar los roles femeninos y masculinos, así
como los ámbitos que se consideran propios para cada uno.
Estos datos permiten situar la desigualdad de género en materia educativa, a la cual que
está vinculado inevitablemente el trabajo infantil doméstico. Pero también para situar el
ámbito desfavorable en el que se desenvuelven las niñas que trabajan en oficios
domésticos, ya que muchas de estas niñas por las formas aberrantes de sus actividades
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ni siquiera tienen acceso a la escuela. Según UNICEF anualmente un 37,5% de la
población de 7 a 14 años es directamente afectada en su educación escolar por causa
del trabajo infantil, lo cual tiene una mayor incidencia en las niñas indígenas 62 . En este
aspecto, la presente investigación permite configurar como una de las peores formas de
trabajo infantil, en el TID, la imposibilidad en que se encuentran niñas y niños que por
contribuir al ingreso familiar, con extensas jornadas de actividad y bajos ingresos, no
pueden asistir a la escuela. Según el Convenio 182 de la OIT el Estado guatemalteco
debería erradicarla, luego de una definición al respecto por parte de los sectores laboral,
empleador y gobierno 63 .
Ante lo anterior, siguiendo a CEPAL la educación es la ruta estratégica para propiciar
que las niñas y los niños involucrados al trabajo infantil doméstico puedan tener acceso
a una mejor calidad de vida, porque incide directamente en una mejor inserción al
mercado de trabajo y el aumento de la productividad social, al mismo tiempo que se
incrementan los ingresos familiares e individuales, por lo que a su vez incide en las
oportunidades y logros laborales y en la desigualdad de los ingresos 64 .
1.7 Salud y trabajo infantil doméstico
Vale la pena destacar que la misma situación de desigualdad se encuentra en el plano
de la salud, tanto con relación al género, como al área (rural o urbana) y la pertenencia
étnica. La tasa de mortalidad y desnutrición crónica es más alta en el área rural y para
la población indígena, que para la urbana y no indígena. No obstante la ausencia de
vacunas para las niñas en general y para las involucradas al trabajo infantil doméstico
en particular, la virtual ausencia de atención a sus necesidades de salud es una
61 O b c i t.
62 To m a d o d e M I N UG UA , I b i d . p 2 0
63 C o nve n i o 18 2 d e la O I T s o b r e la s p e o re s f o rm a s del tra b a j o i nf a n t i l , 1 9 9 9 ; ra t i f i ca d o p o r G u a t em a l a e l 23 d e s e p ti e m b re
d e 2 001.
64 C E PA L : M u j er R u ra l , Es co l a r i d a d y Em p l eo e n e l I s tm o C e n t ro a m e ri ca n o ; 2 6 . 1 2 . 2 0 0 2 ; p . 1 2