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El trabajo infantil y adolescente doméstico en Costa Rica. Un ...

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de libre comercio 77 ; hecho que se acompaña con la liberación económica convertida hoy<br />

<strong>en</strong> am<strong>en</strong>aza para la mayoría de la población <strong>en</strong> condiciones de desv<strong>en</strong>taja para la<br />

competitividad 78 .<br />

<strong>El</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>infantil</strong> doméstico como tal se configura como un mecanismo eslabonado al<br />

contexto económico y social productor y reproductor de pobreza, ineficaz para soportar<br />

los cambios hacia una economía abierta, según indican las políticas de apertura de los<br />

últimos gobiernos. <strong>El</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>infantil</strong> doméstico involucra a niñas y <strong>adolesc<strong>en</strong>te</strong>s<br />

mujeres pobres básicam<strong>en</strong>te, como una actividad más del sector informal de la<br />

economía, es invisible, privado y desvalorizado, está condicionado por factore s<br />

culturales de género y etnia y, sirve como estrategia de subsist<strong>en</strong>cia familiar. <strong>El</strong>lo<br />

paradójicam<strong>en</strong>te implica un medio de reproducción de pobreza, <strong>en</strong> virtud de que los<br />

conting<strong>en</strong>tes de niñas, niños y <strong>adolesc<strong>en</strong>te</strong>s vinculados a ésta, se limitan o excluy<strong>en</strong> de<br />

las oportunidades de educación, que van <strong>en</strong> detrim<strong>en</strong>to de posibilidades laborales y un<br />

mejor ingreso, <strong>en</strong> suma de una futura mejor calidad de vida. Es decir que es el medio<br />

40 por el cual las familias r<strong>en</strong>uncian al futuro a cambio de precarios satisfactores 40<br />

inmediatos; es una fórmula que hipoteca el propio futuro de la sociedad.<br />

Al interior del <strong>trabajo</strong> <strong>infantil</strong> doméstico se dan algunas características que se sitúan<br />

teóricam<strong>en</strong>te d<strong>en</strong>tro de las peores formas del <strong>trabajo</strong> <strong>infantil</strong> según el Conv<strong>en</strong>io 182 de<br />

la OIT, pues se dan excesivas jornadas de <strong>trabajo</strong>; maltrato y abuso incluido el abuso<br />

sexual; se percib<strong>en</strong> bajos salarios y pagos <strong>en</strong> especie; e impide <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral el acceso a la<br />

educación razón que lleva a considerarlo una “esclavitud moderna” 79 . Todo ello implica<br />

pot<strong>en</strong>ciales violaciones a los derechos específicos de las niñas y los niños e<br />

incumplimi<strong>en</strong>to de compromisos del Estado asumidos <strong>en</strong> el Sistema de Naciones<br />

<strong>Un</strong>idas.<br />

2.2 <strong>El</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>infantil</strong> doméstico desde el <strong>en</strong>foque cultural<br />

<strong>El</strong> contexto estructural de pobreza m<strong>en</strong>cionado, no obstante que constituye la causa<br />

más amplia y profunda del <strong>trabajo</strong> <strong>infantil</strong> doméstico, por sí solo no es sufici<strong>en</strong>te para<br />

compr<strong>en</strong>der la complejidad del problema, pues también se vinculan determinados<br />

patrones de comportami<strong>en</strong>to o determinadas estructuras subjetivas e intersubjetivas -<br />

producto de la internalización sociocultural-, que alim<strong>en</strong>tan y reproduc<strong>en</strong> la base<br />

77 Gu a te m a l a , <strong>El</strong> Sa lva d o r y N ic a ra g u a i n i c ia ro n n e go c i a c i o n es e l l u n e s 10 d e d i c ie m b r e <strong>en</strong> Sa n S a lva d o r p a ra la f i rm a d e<br />

u n T LC co n C an ad á p a ra l l e g a r a u n c o nv e ni o qu e e n tr e e n v i g o r <strong>en</strong> 200 3. G u a t em a l a t ie n e q u e p a rt i ci p a r <strong>en</strong> p o r l o m e no s<br />

c i n c o n e g o c i a c i o n es i m p o rt a n t e s <strong>en</strong> lo s p ró x im o s me s es , e n t e la s q u e e s t án : L a s d e l a O r g a n i z a c i ó n Mundi a l de l C o m e rc i o<br />

- O M C - ; La s d el Á rea d e Li b e Co m e r c i o d e l a s A m é ri ca s , - A LC A - q u e s e e s p e ra n c o n cl ui r e n 200 5, Tr a ta d o d e Li b r e C o m e rc i o<br />

c o n Pa n a m á ; Tr a t ad o d e L i b re Co m e r c i o c on C a n a d á , p a ra l o cu a l s e i n i c i ó e n S a n S a lv a d o r la P ri m e r a r e u ni ó n of i c i a l e n t re<br />

e l C A- 4 c o n r e p re s e n t a n t e s d e Ca na d á e l 1 0 d e d ic i e m b re d e 2001 ; Tr a t ad o d e L i b re C o m e rc i o c o n C h i l e ; P o s i b l e m e n te<br />

ta m b ié n c on E st a d o s <strong>Un</strong> i d o s .<br />

78 En lo s me d i o s d e p re n sa s e ha n ev i d e n c i a d o c o n t ra d ic c i o n es <strong>en</strong> t re l o s e m p r e s a ri o s , e s pe c i a l m e n t e e n t re e l s ec t o r<br />

c o m e rci a l y e l i n d u st r i a l so b re l o s b <strong>en</strong> e f ic i o s d e l o s Tra t a d os d e L ib r e Co m e rc i o . <strong>El</strong> d e b a t e a ca d é m i c o <strong>en</strong> la s u ni v e r s i d a d e s<br />

y l a i nt e l e ct u a l i d ad g u a t e m a l te ca se h a c e n t ra d o <strong>en</strong> l o s b <strong>en</strong> e f i ci o s o n o, q u e es t o s t ra er á n p a r a l a p o b l a c i ó n a sa l ar i a d a y<br />

d e e s ca s o s r e c u r s o s.<br />

79 M e m o r ia d e l S e m i n a ri o S u b re g i o n a l : M e tod o l o g í a s d e I n ves ti g a ci ó n <strong>en</strong> tr a b a j o i nf a n t i l d o m é st i co ; O I T- I PE C ; C o s ta R i ca ,<br />

n ov i e m b r e 200 1; p 2.

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