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El trabajo infantil y adolescente doméstico en Costa Rica. Un ...

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6.6.2 Remuneración 118 y formas de pago<br />

92<br />

Este aspecto es quizá uno de los más significativos <strong>en</strong> la problemática que se vi<strong>en</strong>e<br />

perfilando para las niñas y los niños involucrados <strong>en</strong> el, porque la remuneración es lo<br />

que más hace la difer<strong>en</strong>cia con la actividad <strong>en</strong> el propio hogar, misma que no es parte<br />

de la pres<strong>en</strong>te investigación. Prácticam<strong>en</strong>te a la totalidad de estas niñas y niños los<br />

remuneran ínfimam<strong>en</strong>te, por debajo del monto legal. Estas remuneraciones <strong>en</strong> poco<br />

sirv<strong>en</strong> para adquirir los satisfactores básicos de ellas y sus familias que viv<strong>en</strong> <strong>en</strong> la<br />

pobreza y la extrema pobreza. Se estableció que la mayoría de las niñas y los niños<br />

involucrados <strong>en</strong> esta actividad, le dan total o parcialm<strong>en</strong>te el dinero a sus padres, es<br />

decir que “trabajan” sin ser las b<strong>en</strong>eficiarias directas; <strong>en</strong> el supuesto que con ello sus<br />

familias ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un complem<strong>en</strong>to al ingreso para poder subsistir. Algunas de estas niñas<br />

y niños toman de las remuneraciones percibidas una parte insignificante para cubrir<br />

gastos de estudio.<br />

En realidad, la remuneración que recib<strong>en</strong> estas niñas y niños constituye también el<br />

mayor motivo por el cual permanec<strong>en</strong> <strong>en</strong> dicha actividad, pero como no es sufici<strong>en</strong>te, no<br />

pued<strong>en</strong> invertir <strong>en</strong> aspectos que les permita salir de la inmediatez de sus necesidades.<br />

Aunque <strong>en</strong> la <strong>en</strong>cuesta y <strong>en</strong> las <strong>en</strong>trevistas a niñas y padres de familia o empleadores,<br />

se m<strong>en</strong>ciona que no solo el pago recibido por los servicios constituye el apoyo que se<br />

deriva del, sino que también lo constituye el hecho de que no estén <strong>en</strong> casa y no coman<br />

allí. Es decir que de alguna manera, las familias pobres trasladan la tutela sobre el<br />

cuidado, la <strong>en</strong>tret<strong>en</strong>ción o la ocupación de tiempo de las niñas y los niños a las familias<br />

empleadoras, algo que suele ser parte de las transacciones implícitas <strong>en</strong>tre las familias<br />

o f e r<strong>en</strong>te y ofertante que se conoc<strong>en</strong> mutuam<strong>en</strong>te o son familiares también,<br />

convirtiéndose así dicha tutela transferida, <strong>en</strong> una modalidad de retribución a las<br />

familias de estas niñas y niños; ello explica <strong>en</strong>tonces por qué las familias de las niñas y<br />

los niños involucrados <strong>en</strong> esta actividad, tampoco exig<strong>en</strong> respeto a los derechos de sus<br />

hijas e hijos, como el de un mejor salario o una jornada más adecuada. Hay pues una<br />

mutua responsabilidad <strong>en</strong> una forma de explotación <strong>infantil</strong>; de propiciar un daño a la<br />

dignidad de la persona y una violación de los derechos humanos de las niñas y los niños<br />

involucrados <strong>en</strong> tal actividad.<br />

<strong>El</strong> sigui<strong>en</strong>te gráfico ilustra las cantidades por rango de remuneración a estas niñas y<br />

niños, las cuales <strong>en</strong> casi toda la muestra de la ciudad Capital y de Jutiapa están por<br />

debajo del mínimo legalm<strong>en</strong>te establecido.<br />

118 R e m u n e r ac i ó n s e <strong>en</strong> t i <strong>en</strong> d e e n e l p re s e n t e i n f orm e co mo p a g o e n d i n er o, p a ra d i s t i n g u i rl a d e o tra s fo rm a s co m o e n<br />

e s pe c i e.

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