Plan Nacional sobre Drogas. Memoria 2010

4. Actividades de las Comunidades y Ciudades Autónomas: Galicia
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Las conclusiones a la evaluación de proceso al programa Alternativa son:
• Todos los objetivos del programa han cumplido sobradamente y, en la mayoría de los casos, con altos niveles
de significación estadística.
• Los adolescentes y jóvenes mejoran claramente su conocimiento sobre los efectos y consecuencias del consumo
de drogas e incrementa la percepción del riesgo asociado a dichos consumos.
• Los padres de los menores también mejoran su nivel de información, siéndoles aclaradas sus dudas sobre
la materia.
• Tras los cursos, jóvenes y padres poseen más y mejor información relevante.
• La evaluación que hacen los asistentes de los cursos es muy positiva, tanto respecto a los contenidos impartidos,
como a la metodología empleada, la cualificación de los profesionales que lo impartieron, la organización
de los mismos y su utilidad.
• La evaluación que realizaron los profesores del curso, tanto respecto de los grupos de asistentes como a la organización
de los cursos también ha sido claramente positiva.
• El nivel de cumplimentación de la programación prevista de los cursos es muy alta. La demanda potencial del
programa Alternativa es muy alta; actualmente solo se cubre una mínima parte.
• Destaca Vigo como la ciudad en la que se realizaron más cursos, así como por el porcentaje de asistentes, seguida
de Pontevedra y Santiago de Compostela. Ourense fue la ciudad en la que el programa tuvo la menor actividad:
1 curso y 4 asistentes.
• El mayor número de denuncias se produjo en la ciudad de Vigo (35,2%), seguida de Pontevedra (31,1%), Santiago
de Compostela (9,3%) y A Coruña (8,8%).
• Si relacionamos la sustancia objeto de la denuncia con el lugar de realización del curso, se observa que el cánnabis
sigue siendo la droga con mayor presencia, aunque pueden apreciarse diferencias importantes respecto a
la prevalencia de la cocaína, destacando en este sentido y por este orden, A Coruña, Pontevedra, Ferrol y Vilagarcía
de Arousa.
• Las características sociodemográficas y de consumo de la población atendida en el programa entre 2008 y 2009
son prácticamente idénticas:
– La edad media de todos ellos es de 22 años, con un rango entre los 15 y los 28 años; en el caso de los menores
la media fue de 16 años, oscilando entre los 15 y 17 años.
– El perfil del participante es el de un hombre, mayor de edad, soltero, con un nivel escolar de estudios secundarios,
que vive con su familia y trabaja por cuenta ajena.
– Las diferencias entre mayores y menores de edad se observan en que en el caso de estos últimos todos viven
con su familia y la mayoría están estudiando, sólo uno trabaja en el negocio familiar.
– En el caso de los mayores de 18 años una cuarta parte está en el paro y otra viven solos (13,2%) o con compañeros
(12,1%); sólo uno de cada siete es universitario.
– Los consumos más frecuentes (diarios o casi diarios) son de tabaco (66,3%), hachís (50,8%), alcohol (28%) y
marihuana (22,3%). Es de destacar el consumo semanal de cocaína (una vez o varias a la semana 4,7%), así
como el mensual (una vez o varias al mes 14,6%).
– Casi un tercio ha dejado de consumir cocaína (30,6%), una cuarta parte abandonó el consumo de hongos
(24,9%) y éxtasis (24,9%) y una quinta parte dejó el hachís (20,7%) y algo más la marihuana (22,3%). El alcohol
tiene el porcentaje de abandono más bajo (5,2%), junto con el tabaco (10,9%).
– La razón más importante para intentar dejar de consumir es “por los posibles problemas de salud”, seguida
de “para demostrarme a mí mismo que puedo dejarlo si me lo propongo”. Ahorrar dinero también es un
razón importante para el 38,3% de los participantes en los cursos. Uno de cada cuatro intentaría dejarlo para
sentir que controlan su vida o por los problemas legales que les pueden dar las drogas, mientras que uno de
cada cinco lo haría para mejorar la memoria, pensar con más claridad y porque conoce gente con problemas
por culpa de las drogas.
– Las principales vías de información sobre drogas son los cursos. Al finalizar el curso se incrementa, como
resulta lógico, la proporción de participantes que dicen haber recibido esta información a través de “charlas
o cursos sobre el tema”. También aumenta el porcentaje de quienes dicen haber recibido información de
“organismos oficiales”.
Teniendo en cuenta los datos comentados y los resultados del proceso de análisis de los cuestionarios sería conveniente
realizar algunos cambios en el programa, metodología, instrumentos así como en la forma de recoger la información.