INFORME MILENIO ECONOMIA Gestión 2011.pdf, 2.34 MB - Cedla
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<strong>INFORME</strong> ECONÓMICO DE <strong>MILENIO</strong> GESTIÓN 2011<br />
información detallada complica la<br />
diferenciación dentro de las áreas que<br />
no son exclusivamente creativas.<br />
Justamente, uno de los grupos<br />
principales que debería ser<br />
considerado en este análisis según la<br />
literatura revisada es el de<br />
programadores de software, entre los<br />
cuales mundialmente existe un alto<br />
nivel de innovación y creatividad. Sin<br />
embargo, esta categoría tuvo que ser<br />
excluida del análisis debido a que no<br />
se contaba con suficiente información<br />
para determinar si aquellos que se<br />
declaraban como técnicos de<br />
computación eran también innovadores<br />
en sus métodos y productos. Otras<br />
categorías que fueron descartadas por<br />
esta misma razón, a pesar de ser<br />
sugeridas por la literatura son las de<br />
educación, investigación académica y<br />
desarrollo, y entrenamiento físico, entre<br />
otras. Adicionalmente, la falta de<br />
profundidad en la información laboral<br />
hace imposible determinar si el trabajo<br />
en cuestión esta relacionado a la<br />
elaboración de productos para el<br />
consumo masivo.<br />
b) El tamaño de la muestra no es<br />
representativa. Un ejemplo de esto son<br />
aquellas observaciones cuyo rubro es<br />
la danza. Existen sólo dos personas<br />
que fueron clasificadas dentro de esta<br />
categoría, una en La Paz y otra en<br />
Santa Cruz, este tipo de observaciones<br />
no tiene ninguna influencia sobre el<br />
factor de expansión de una base de<br />
datos, de modo que los resultados<br />
darían a entender que hay trabajadores<br />
creativos en el mundo de la danza<br />
solamente en La Paz y en Santa Cruz,<br />
que no es el caso. El tamaño de la<br />
muestra da lugar a un margen de error<br />
que debería ser tomado en cuenta al<br />
momento de analizar los datos.<br />
6.4 Lo que los datos disponibles<br />
muestran<br />
En base a la encuesta Nacional sobre<br />
Movilidad Social y Estratificación Social,<br />
y tomando en cuenta las categorías<br />
descritas anteriormente, se ha estimado<br />
que los trabajadores creativos de Bolivia<br />
conforman el 6,1 por ciento de la PEA.<br />
Estos se encuentran conformados en un<br />
62 por ciento por hombres y en un 38 por<br />
ciento por mujeres, siguiendo una<br />
proporción similar a la de la PEA total. El<br />
ingreso laboral final de dicha población<br />
es de Bs. 1.482, lo cual es<br />
aproximadamente Bs. 350 superior al<br />
promedio del ingreso de la PEA. En cuanto<br />
al nivel escolar de dicho grupo, un elevado<br />
porcentaje (42 por ciento) cuenta con una<br />
educación secundaria, a diferencia del<br />
grueso de la PEA, en la que el 45 por<br />
ciento se encuentra conformado por<br />
individuos que sólo han completado el<br />
nivel de primaria.<br />
El cuadro 27 muestra a la población de<br />
trabajadores creativos en todo el país,<br />
según las categorías de trabajo<br />
creativo 91 .<br />
91 La explicación completa de la categorización realizada se encuentra en la parte final del Anexo General.<br />
116 Fundación Milenio