10.07.2015 Views

Jóvenes, relaciones familiares y tecnologías de la ... - Xuventude.net

Jóvenes, relaciones familiares y tecnologías de la ... - Xuventude.net

Jóvenes, relaciones familiares y tecnologías de la ... - Xuventude.net

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Jóvenes, <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong> <strong>familiares</strong> y Tecnologías <strong>de</strong> <strong>la</strong> Información y <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunicaciónmayoría <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma edad, es el medio don<strong>de</strong> hay un porcentaje superior <strong>de</strong> <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong>con amigos <strong>de</strong> cualquier edad, siendo en este sentido <strong>la</strong> TIC más universalen edad.Estos últimos resultados son tan homogéneos que no discriminan por ninguna<strong>de</strong> <strong>la</strong>s variables in<strong>de</strong>pendientes registradas en el cuestionario. La única excepciónque registra diferencias significativas es el correo electrónico en su diferenciaciónpor edad. Los jóvenes son quienes en un amplio porcentaje se re<strong>la</strong>cionan con los <strong>de</strong>su misma edad (93%), siendo muy pocos quienes se re<strong>la</strong>cionan con diversas eda<strong>de</strong>s(6%). Y, los adultos, son quienes re<strong>la</strong>tivamente menos se re<strong>la</strong>cionan por correo conlos amigos <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma edad (63%), apareciendo un porcentaje alto <strong>de</strong> <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong>con distintas eda<strong>de</strong>s (24%).En segundo lugar, al estudiar factores discriminantes, no <strong>de</strong>be pasarse por alto<strong>la</strong> importancia que el género tiene en <strong>la</strong> diferenciación <strong>de</strong> <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong> establecidas.CUADRO 3.19Tipo <strong>de</strong> <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong> y medio según géneroJOVENESADULTOSTeléfono Teléfono Correo Teléfono Teléfono Correofijo móvil electrón. fijo móvil electrón.Con <strong>familiares</strong>(Inc. Pareja) 59,9 22,8 9,8 56,6 39,8 13,4Novio/a-Amigos íntimos 16,1 31,7 27,5 14,2 30,1 32,3Conocidos, en general 9,3 13,8 33,0 17,8 13,3 31,1Con todos por igual 13,8 31,7 20,1 11,3 16,9 18,9NS/NC 0,9 – 9,6 0,1 – 4,3(n) (892) (123) (437) (746) (83) (254)Teléfono fijo: CC: 0,13 Nivel <strong>de</strong> significatividad: 0,00Teléfono móvil: CC: 0,20 Nivel <strong>de</strong> significatividad: 0,02Correo electr.: CC: 0,13 Nivel <strong>de</strong> significatividad: 0,03En una primera aproximación según el género (Cuadro 3.19), el dato más relevantese presenta en <strong>la</strong>s <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong> que <strong>la</strong>s mujeres <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ran por el teléfono móvil, don<strong>de</strong>casi un 40% es con <strong>familiares</strong>, siendo un porcentaje mayoritario y presentandouna primicia que es inversa a <strong>la</strong> ten<strong>de</strong>ncia general y a <strong>la</strong> mostrada para los varones.Respecto al correo electrónico, <strong>la</strong>s mujeres se re<strong>la</strong>cionan más con <strong>familiares</strong> y amigosque los varones. El uso preferente <strong>de</strong>l correo electrónico para este tipo <strong>de</strong> <strong>re<strong>la</strong>ciones</strong>por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres se ha confirmado en otras investigaciones (Boneva,Kraut y Frohlich, 2001; Pew Inter<strong>net</strong> and American Life Project, 2000), don<strong>de</strong> severifica a<strong>de</strong>más que <strong>la</strong>s mujeres entien<strong>de</strong>n este tipo <strong>de</strong> contacto como más gratificante.En general, <strong>la</strong>s mujeres tienen, para todos los medios, menores porcentajes <strong>de</strong>uso con todas <strong>la</strong>s personas por igual o, lo que es lo mismo, <strong>de</strong>finen en mayor proporcióncon quien se re<strong>la</strong>cionan a través <strong>de</strong> <strong>la</strong>s TIC.114

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!