JÃ³venes, relaciones familiares y tecnologÃas de la ... - Xuventude.net

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El análisis factorial de las opiniones acerca de los efectos de Internet.Jóvenes, relaciones familiares y Tecnologías de la Información y de la ComunicaciónEl objeto del análisis, en este caso, son las respuestas que dan los entrevistadosacerca de cómo Internet repercute en las relaciones con otros sujetos. Al igual quese hizo con las opiniones a propósito de los efectos sociales del móvil, se ha separado,de un lado, la población adulta de nuestra muestra (entre 30 y 64 años) y, deotro, la población joven (entre 15 y 29 años), para poder observar en paralelo las asociacionesque podrían haber establecido los entrevistados de ambos grupos de edad.Por tanto, se han realizado dos análisis factoriales respecto a las proposiciones relativasa los efectos de Internet.También aquí, se han eliminado aquellas participaciones en un factor que fueraninferiores a 0,4, por considerarlas escasamente relevantes, desde el punto de vistaestadístico; lo que permite resaltar únicamente los cuatro componentes principalesque refleja el análisis factorial.Las denominaciones de esos componentes (o “factores”) se muestran en el gráfico6.9 a la izquierda y a la derecha (según correspondan a los jóvenes y a los adultos,respectivamente) de las frases que se propusieron a los consultados. Tras el gráfico,se presentan también los datos numéricos, tal como los arroja la “matriz decomponentes rotados”, y, en cada caso, el nivel de varianza explicada por los cuatrofactores más relevantes.CUADRO 6.7Repercusiones de internet: grupo de jóvenes(Varianza total explicada: 73,12%). Matriz de componentes rotados(a)Componente1 2 3 4Los adolescentes que usan Internet salen menos a la calle ,783Internet “engancha” a los usuarios, los convierte en adictos ,757Internet resta comunicación en el interior de la familia ,655Con Internet se generan amistades ,906Se navega conmas tranquilidad estando solo ,595En los chats se suera la vergüenza, la timidez y el miedo al ridículo ,924Si no dispone de Internet, parece que no se es como los demás ,931Método de extracción: Análisis de compónentes principales.Método de rotación: Normalización Varimax con Kaiser.La rotación ha convergido en 6 iteraciones.270
En la representación de los jóvenes(15 – 29 años) Factores 1, 2, 3 y 4,en orden descendienteEn la representación de los adultos(30 – 64 años) Factores 1, 2, 3 y 4,en orden descendienteSepromuevelainmersiónen otroentornoMoviéndoselibremente, sedescubrenentornos ypersonasSeexpresanlibrementelosusuariosLos adolescentesque usan internetsalen menos a lacalleInternetengancha alos usuarios,los convierteen adictosInternet restaenel interiorde la familiaCon Internetse generanamistadesSe navegacon mástranquilidadestando soloEn los chatsse supera lavergüenza, latimidez y elmiedo alridículoSe arriesgalaintegraciónsocialSe arriesgalaintegraciónfamiliarSe fomentalaextroversiónde losindividuosSe actúaconlibertadJóvenes, relaciones familiares y Tecnologías de la Información y de la ComunicaciónSedistinguenpor lacarenciaSi no sedispone deInternetparece queno se escomo losdemásGRÁFICO 6.9Cómo se asocian las proposiciones acerca de los efectos de internet271
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