27.11.2012 Views

Diseño Curricular Nacional - Santillana

Diseño Curricular Nacional - Santillana

Diseño Curricular Nacional - Santillana

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Ciencia y Ambiente<br />

CUERPO HUMANO Y CONSERVACIÓN DE LA SALUD<br />

CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS<br />

3 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS<br />

Demuestra hábitos alimenticios<br />

para el aprovechamiento de los<br />

alimentos que ingiere: utiliza los<br />

cubiertos participando en la hora de<br />

la alimentación familiar.<br />

•<br />

Reconoce alimentos nutritivos y no<br />

nutritivos.<br />

•<br />

Demuestra progresivamente hábitos<br />

alimenticios para el aprovechamiento<br />

de los alimentos que ingiere:<br />

mastica bien los alimentos antes<br />

de ingerirlos y consume líquidos<br />

variados.<br />

•<br />

Practica hábitos alimenticios al<br />

consumir alimentos en las horas<br />

correspondientes, masticando bien<br />

los alimentos antes de ingerirlos.<br />

•<br />

Practica hábitos de higiene personal<br />

reconociendo su importancia<br />

para el cuidado de su salud: cepillado<br />

de dientes, baño diario, cambio<br />

de ropa.<br />

•<br />

125<br />

Practica hábitos de higiene personal<br />

para el cuidado de su salud:<br />

lavado de manos antes y después<br />

de tomar los alimentos, de usar los<br />

servicios higiénicos, cepillado de<br />

dientes.<br />

•<br />

Practica hábitos de higiene personal:<br />

se lava las manos antes y después<br />

de tomar los alimentos, luego<br />

de usar los servicios higiénicos, y<br />

cepilla sus dientes, con el acompañamiento<br />

de los adultos.<br />

•<br />

Ciencia y Ambiente<br />

Reconoce algunas características<br />

del funcionamiento de su cuerpo:<br />

observa cómo después de correr,<br />

sus latidos del corazón y respiración<br />

se aceleran.<br />

•<br />

Identifica acciones para la protección<br />

de su salud: control médico<br />

periódico, control de la dentición,<br />

oftalmológico, audición, entre otros.<br />

•<br />

Reconoce los roles de los profesionales<br />

e instituciones de la salud<br />

que velan por él: hospitales, postas<br />

médicas, farmacia o botica, médico,<br />

enfermera, entre otros.<br />

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!