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Diseño Curricular Nacional - Santillana

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III<br />

PARTE<br />

PRIMER GRADO<br />

COMPRENSIÓN DE LA DIVERSIDAD GEOGRÁFICA Y DE LOS PROCESOS HISTÓRICOS.<br />

CAPACIDADES<br />

Identifi ca y utiliza puntos de referencia espacial<br />

en el contexto donde vive y reconoce<br />

nociones temporales básicas.<br />

Describe y aprecia las características geográfi<br />

cas de su localidad, identifi cando los<br />

elementos naturales.<br />

Identifi ca y valora las regiones naturales del<br />

Perú.<br />

Identifi ca los fenómenos naturales que se<br />

producen en su medio local y señala lugares<br />

de seguridad, en el hogar y en la escuela,<br />

para casos de emergencia.<br />

Identifi ca y aprecia las manifestaciones culturales<br />

de su localidad.<br />

Identifi ca hechos signifi cativos de su historia<br />

personal y familiar.<br />

Identifi ca y aprecia personajes representativos<br />

y hechos signifi cativos de la historia del<br />

Perú.<br />

Reconoce los símbolos patrios como expresión<br />

de nuestra identidad nacional.<br />

210<br />

CONOCIMIENTOS<br />

Orientación espacio-temporal<br />

• Puntos de referencia espacial: cerca-lejos;<br />

encima- debajo; izquierda derecha; arriba-abajo;<br />

delante-detrás.<br />

• Nociones temporales: día, mes, año; mañana,<br />

tarde y noche.<br />

Diversidad geográfi ca del Perú<br />

• Regiones naturales del Perú: mar, costa, sierra<br />

y amazonía. fl ora y fauna representativa<br />

de cada región.<br />

Gestión de riesgos<br />

• Fenómenos naturales que ocurren en la<br />

localidad. Lugares de seguridad, en el hogar<br />

y la escuela, para casos de emergencia.<br />

•<br />

•<br />

Conservación del patrimonio natural y<br />

cultural<br />

Manifestaciones culturales de la localidad:<br />

arte, tradiciones, costumbres, idiomas.<br />

Fiestas cívicas en la comunidad: aniversario<br />

de la independencia del Perú y otras fi estas<br />

cívicas de la comunidad local.<br />

Hechos y personajes signifi cativos de la<br />

historia del Perú<br />

• Personajes representativos de la historia del<br />

Perú: Manco Cápac, Pachacútec, José de<br />

San Martín y Simón Bolívar.<br />

•<br />

•<br />

•<br />

Fundación del Tahuantinsuyo.<br />

Proclamación de la Independencia del Perú.<br />

Símbolos patrios: Escudo <strong>Nacional</strong> y creación<br />

de la Bandera <strong>Nacional</strong>, signifi cado e<br />

importancia.<br />

ACTITUDES<br />

Hace uso responsable de los lugares de seguridad, en el hogar y en la escuela, en casos de<br />

emergencia.<br />

Expresa su aprecio por los personajes más representativos de la historia del Perú.<br />

Demuestra respeto y aprecio por los símbolos patrios.<br />

PRIMARIA - III CICLO

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