Diseño Curricular Nacional - Santillana

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
Describe y explica el aprovechamiento del
espacio, de los recursos naturales y la domesticación
de plantas y animales, en las
etapas Pre-inca e Inca.
Valora el proceso de domesticación de plantas
y animales realizada por las culturas
Pre-Incas e Inca para el mejoramiento de la
dieta alimenticia de la población.
ACTITUDES
Demuestra responsabilidad en el cumplimiento de las medidas de prevención de accidentes
en la escuela y en la comunidad.
Aprecia el aporte y el compromiso de los primeros pobladores peruanos en el proceso de
mejoramiento de las condiciones de vida de la población.
Expresa su aprecio por la diversidad biológica y geográfi ca existente en nuestro país.
215
Personal Social
• Los Primeros tiempos en nuestro
territorio: Nuevas formas de
organización de la población:
Chavín, Paracas, Nasca, Moche. El
aprovechamiento de los recursos y
domesticación de plantas y animales en
estas sociedades: El perro peruano.
• El Tahuantinsuyo:
Una expresión del
aprovechamiento transversal del espacio.
El trabajo colectivo, la agricultura (cultivo
de la papa), el tejido, la cerámica.
• La Conquista,
el Virreinato y la Emancipación:
nueva visión en la organización
del espacio e introducción de nuevas especies
de animales y plantas.
• Independencia y República: organización
del espacio: La migración interna y el
crecimiento de las ciudades.