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Diseño Curricular Nacional - Santillana

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CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS<br />

3 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS<br />

Establece secuencias o sucesiones por color<br />

utilizando objetos de su entorno y material<br />

representativo.<br />

•<br />

Establece secuencias por color<br />

utilizando objetos de su entorno y<br />

material representativo.<br />

•<br />

Utiliza el conteo en situaciones<br />

de la vida diaria.<br />

•<br />

Ordena objetos de grande a pequeño, de<br />

largo a corto, de grueso a delgado, utilizando<br />

material estructurado y no estructurado,<br />

verbalizando el criterio de ordenamiento.<br />

•<br />

Establece en colecciones de objetos<br />

la relación entre número y cantidad<br />

del 1 al 5.<br />

•<br />

Identifica y establece en colecciones la<br />

relación entre número y cantidad del 1 hasta<br />

el 9.<br />

Utiliza espontáneamente el conteo en situaciones<br />

de la vida diaria.<br />

•<br />

Utiliza espontáneamente el conteo<br />

en situaciones de la vida diaria.<br />

•<br />

•<br />

Registra datos de la realidad utilizando palotes<br />

y puntos en cuadros de doble entrada:<br />

control de asistencia, cuadro de cumplimiento<br />

de responsabilidades, etc.<br />

•<br />

133<br />

ACTITUDES<br />

Disfruta al realizar actividades matemáticas<br />

mediante el juego y otras actividades en<br />

general.<br />

•<br />

Disfruta al realizar actividades lógico<br />

matemáticas mediante el juego y<br />

otras actividades cotidianas.<br />

•<br />

Disfruta al realizar actividades<br />

matemáticas<br />

mediante el juego y otras<br />

actividades cotidianas.<br />

•<br />

Matemática<br />

Muestra interés al resolver situaciones de la<br />

vida cotidiana.<br />

•<br />

Muestra interés para resolver situaciones<br />

problemáticas de la vida<br />

cotidiana.<br />

•<br />

Muestra disposición para verbalizar las acciones<br />

que realiza.<br />

•<br />

Disfruta realizando el<br />

conteo de manera espontánea.<br />

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