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Glucides et santé - Anses

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- de mieux préciser le rôle propre de chaque catégorie de glucides sur la physiologie <strong>et</strong><br />

la physiopathologie,<br />

- l’appréciation de la tolérance du fructose chez l’enfant,<br />

- de mieux connaître l’interaction digestive, métabolique <strong>et</strong> physiologique des glucides<br />

avec d’autres nutriments,<br />

- d’analyser les glucides inclus dans l’aliment global ou le repas <strong>et</strong> non uniquement le<br />

nutriment,<br />

- d’adapter les données à chaque catégorie d’âge <strong>et</strong> d’état physiologique,<br />

- de mieux évaluer l’interaction des gènes avec les aliments.<br />

-la recherche épidémiologique <strong>et</strong> en <strong>santé</strong> publique perm<strong>et</strong>tant :<br />

- de mieux préciser les relations entre consommation de glucides <strong>et</strong> <strong>santé</strong> <strong>et</strong>/ou risque<br />

de maladies dans la population générale mais également dans les populations à<br />

risque de maladies métaboliques <strong>et</strong> à risque économique,<br />

- de mieux connaître les aspects chronobiologiques de l’assimilation des nutriments<br />

(glucose en particulier) en relation avec la composition des repas,<br />

- d’étudier l’impact à long terme sur les comportements <strong>et</strong> la <strong>santé</strong> des consommations<br />

chez les jeunes enfants de glucides simples ajoutés,<br />

- de se doter de moyens d’analyse de consommation des glucides :<br />

o mention des différentes qualités des glucides (simples ou complexes) :<br />

glucides ajoutés, glucides naturellement présents,<br />

o mention des aliments qui sont sources d’apport de glucides (produits<br />

laitiers…),<br />

o actualisation des tables de composition pour la teneur en glucides des<br />

aliments en détaillant la teneur de chaque glucide simple (fructose,<br />

saccharose, lactose), en indiquant la quantité de glucides ajoutés.<br />

- la recherche toxicologique perm<strong>et</strong>tant :<br />

- de mieux évaluer les conséquences à long terme sur le comportement alimentaire <strong>et</strong><br />

sur le risque propre de la généralisation des édulcorants dans la ration alimentaire<br />

ainsi que celle des nouveaux produits (FOS, isomaltulose, tréhalose…) <strong>et</strong> autres<br />

produits de synthèse.<br />

- la recherche en sciences sociales perm<strong>et</strong>tant :<br />

- de mieux évaluer les consommations de glucides au niveau de populations en<br />

particulier à risque (enfants, personnes âgées, migrants, suj<strong>et</strong>s appartenant aux<br />

classes sociales défavorisées…), les facteurs déterminants des consommations<br />

élevées,<br />

- de mieux évaluer l’aspect psychologique,<br />

- de définir les instruments de politique publique afin d’atteindre les objectifs<br />

nutritionnels,<br />

- de contrôler l’observance des conseils nutritionnels <strong>et</strong> de mieux comprendre pourquoi<br />

une personne informée ne suit pas les recommandations qu’elle connaît.<br />

De telles recherches ne doivent pas être financées exclusivement ou majoritairement par<br />

l’industrie agroalimentaire comme c’est trop souvent le cas actuellement.<br />

La recherche agroalimentaire doit être encouragée dans le sens d’une meilleure prise en<br />

compte des problématiques de <strong>santé</strong> publique. Il faut que les industriels intensifient<br />

réellement leurs efforts pour m<strong>et</strong>tre progressivement sur le marché des produits à faible<br />

densité énergétique <strong>et</strong> de haute qualité nutritionnelle. Une prise en compte des eff<strong>et</strong>s<br />

nutritionnels <strong>et</strong> métaboliques dans la démarche de la recherche <strong>et</strong> du développement de<br />

l’agriculture <strong>et</strong> des industries agroalimentaires est primordiale.<br />

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