26.08.2013 Views

Euskarazko errore sintaktikoak detektatzeko eta zuzentzeko ...

Euskarazko errore sintaktikoak detektatzeko eta zuzentzeko ...

Euskarazko errore sintaktikoak detektatzeko eta zuzentzeko ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

6 Proiektuaren nondik norakoak<br />

tzen Irakaskuntzarako sistem<strong>eta</strong>n, ataza honek garrantzi handia izan dezake.<br />

Hori horrela izanik, tesi-lan hon<strong>eta</strong>n garatuko ditugun tresnak <strong>eta</strong> gramatikak<br />

etorkizunean sortuko diren euskararako gramatika-zuzentzaile<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong><br />

hizkuntzen irakaskuntzarako sistema adimendun<strong>eta</strong>n erabili ahal izango dira.<br />

Bi alorrak erabat aplikatuak dira, <strong>eta</strong> gure ustez, CALL alorrari ten<br />

Hacken-ek (2008) eskaintzen dizkion hitzok ongi egokitzen zaizkie:<br />

≪CALL ... is very much in line with modern trends in computational<br />

linguistics because it aims for the solution of real-life,<br />

practical problems rather than abstract, general problems such<br />

as understanding natural language ≫<br />

Aipuaren arabera, alor horiek hizkuntzalaritza konputazionalaren egungo<br />

joerarekin lotura handia dute, bizitza errealeko arazo praktikoei irteera<br />

ematea baitute helburu, <strong>eta</strong> ez, lengoaia naturala ulertzearen moduko arazo<br />

orokor <strong>eta</strong> abstraktuak ebaztea.<br />

Hurrengo atalean, IXA taldeko lanen artean kokatuko dugu tesi-proiektu<br />

hon<strong>eta</strong>ko jomuga: euskarazko <strong>errore</strong> <strong>sintaktikoak</strong> <strong>detektatzeko</strong> <strong>eta</strong> <strong>zuzentzeko</strong><br />

baliabideen garapena. Zehazkiago, taldearen barruan jorratzen diren<br />

ondorengo alorr<strong>eta</strong>n: ortografia- <strong>eta</strong> gramatika-zuzentzaile<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> hizkuntzen<br />

irakaskuntzan. Tesi hon<strong>eta</strong>n egindako ekarpenek alor horiek aberastuko<br />

dituztelako ustean gaude.<br />

I.2 Lanaren kokapena<br />

Tesi-lan hau Euskal Herriko Unibertsitateko Informatika Fakultateko IXA<br />

taldean sortu da. Taldeak hogei urte inguru daramatza hizkuntzaren tratamendu<br />

automatikoa (Lengoaia Naturalaren Prozesamendua —LNP— izenaz<br />

ere ezagutua) egiten, <strong>eta</strong> urte hori<strong>eta</strong>n batez ere euskara landu dugu.<br />

Denbora tarte horr<strong>eta</strong>n hizkuntzalarien <strong>eta</strong> informatikarien elkarlanari esker,<br />

euskararako sortutako baliabideak <strong>eta</strong> tresnak 5 ugariak izan dira. Hala<br />

nola, Euskararen Datu-Base Lexikala (EDBL) (Aldezabal et al., 2001), morfeus<br />

analizatzaile morfologikoa (Aduriz et al., 1998), hainbat analizatzaile<br />

sintaktiko (ikus informazio zehatzagoa IV. kapituluan), corpusak, hiztegi<br />

elektronikoak, sare semantikoa. ..Baliabide horiek oinarrian hartuta, <strong>errore</strong>en<br />

tratamendu automatikoan lanean gabiltza 90. hamarkadaz geroztik.<br />

Erroreen tratamendua aplikazio zehatzen bat buruan edukita egin daiteke<br />

(zuzentzaile automatiko bat edo OLHIA sistema bat kasu) <strong>eta</strong> horien<br />

5 Informazio zabalagoa http://ixa.si.ehu.es web orrian.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!