ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

TEIGIAMO SAVĘS VERTINIMO UGDYMAS
TEMA
Temos pagrindimas
Teigiamo savęs vertinimo tema konsultantams reikalinga, nes teigiamai save vertinantis, savimi
pasitikintis žmogus yra geresnės psichologinės savijautos, darbinę situaciją ir gyvenimą priima realiai
ir autentiškai, jaučia didelę atsakomybę už savo veiksmus, drąsiau priima sprendimus, atviriau
bendrauja su kitais. Visų šių savybių labai reikia konsultuojant savo kolegas.
Laikas, skiriamas temai išnagrinėti
6 kontaktinės (seminaro) akademinės valandos.
Temos tikslas
Suvokti teigiamo savęs vertinimo svarbą ir išbandyti konkrečius savivertės ugdymo(si) būdus.
Temos uždaviniai
1. Įvardyti pasitikėjimo savimi problemą.
2. Susipažinti su konkrečiais teigiamo savęs vertinimo ugdymo(si) principais ir būdais.
3. Pajusti šių būdų efektyvumą remiantis asmenine patirtimi.
Rezultatai
Išnagrinėję šią temą, dalyviai supras ir pajus, koks svarbus yra teigiamas požiūris į save, kokią
įtaką jis daro kitiems (kolegoms, konsultuojamiems asmenims), atras savyje pasitikėjimo savimi
galias, padėsiančias konsultacijų metu.
Lavinamos kompetencijos
Asmeninė kompetencija - atsakomybė, emocinė kompetencija, pasitikėjimas savimi,
autentiškumas, kūrybiškumas ir iniciatyva. Tarpasmeninė kompetencija - bendravimas,
bendradarbiavimas ir partnerystė, pasitikėjimo atmosferos kūrimas ir atvirumo skatinimas. Profesinė
kompetencija – konsultavimas.
Mokymosi formos ir metodai
Temos pristatymas; diskusija grupėse; grupių darbo pristatymas, aptarimas; individualus darbas,
aktyvūs pratimai; mokymosi dienoraštis.
Temos išdėstymo struktūra
20 min. Pristatomos teigiamo savęs vertinimo potemės dalys. Aptariami dalyvių lūkesčiai.
20 min. Diskusija „Kodėl žmogui svarbus savo vertės pajautimas“
25 min. Pristatoma potemė apie teigiamo savęs vertinimo problematiką ir svarbą.
35 min. Pristatoma potemė apie žemo savęs vertinimo pasekmes bei išėjimą iš ydingo rato.
25