ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

REFLEKSIJA KONSULTANTO DARBE IR SAVIVALDUS MOKYMASIS
Temos pagrindimas
TEMA
Refleksija – svarbiausias profesionalaus specialisto įgūdis. Konsultantas turi gebėti ne tik pats
tinkamai reflektuoti savo veiklą, bet ir mokėti refleksiją skatinti bei ugdyti klientuose. Kita vertus,
savivaldus mokymasis yra ne tik viena populiariausių suaugusiųjų mokymosi formų, bet ir skatintina
praktika konsultavimo(si) veikloje, nes jos dėka galima įtvirtinti tęstinį ugdymąsi.
Laikas, skiriamas temai išnagrinėti
4 kontaktinės (seminaro) akademinės valandos.
Temos tikslas
Įsisavinti reflektyvios praktikos formas.
Temos uždaviniai
1. Išsiaiškinti refleksijos svarbą profesiniame augime.
2. Aptarti esmines savivaldaus mokymosi prielaidas profesionalų darbe.
3. Lavinti refleksijos įgūdžius, padedančius savivaldžiam mokymuisi.
Rezultatai
Išnagrinėję šią temą, dalyviai žinos ne tik, kas yra svarbu, norint ugdyti savyje reflektyvaus
praktiko įgūdžius, bet ir mokės tuos įgūdžius taikyti. Taip pat žinos savivaldaus mokymosi
organizavimo principus ir būdus juos įgyvendinti.
Lavinamos kompetencijos
Asmeninė kompetencija – atsakomybė, emocinė kompetencija. Tarpasmeninė kompetencija –
bendravimas, bendradarbiavimas, pasitikėjimo atmosferos kūrimas ir atvirumo skatinimas. Profesinė
kompetencija – konsultavimo, andragoginė kompetencija.
Mokymosi formos ir metodai
Temos pristatymas; individualios užduotys; diskusija bendroje grupėje; praktika mažose
grupelėse.
Temos išdėstymo struktūra
30 min. Teorinė įžanga. Davidas Kolbas ir Stephenas Brookfieldas apie refleksiją ir
reflektyvųjį mokymąsi.
15 min. Bendras visos grupės darbas - „minčių lietus”: klausimai, kurie skatina refleksiją.
Parengti kuo ilgesnį jų sąrašą.
20 min. Bendra visos grupės diskusija apie surašytus klausimus. Apibendrinimas, išvados.
27