01.01.2015 Views

ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

TEMA<br />

KONSULTAVIMO ĮGŪDŽIŲ LAVINIMAS: GRUPIŲ DISKUSIJŲ VALDYMO<br />

ĮGŪDŽIŲ LAVINIMAS<br />

Temos pagrindimas<br />

Tai praktinis įgūdis, kurio aktualumą padiktuoja konsultanto darbo specifika. Konsultuojant dirbti<br />

su grupėmis - reikšminga konsultanto darbo dalis. Gebėjimas valdyti diskusijas ir grupinio darbo<br />

procesą yra būtina konsultanto kompetencija.<br />

Šio modulio medžiaga orientuota į praktinį diskusijos valdymo metodų pritaikymą.<br />

Laikas, skiriamas temai išnagrinėti<br />

4 kontaktinės (seminaro) akademinės valandos.<br />

Temos tikslas<br />

Išmokti valdyti (skatinti, nukreipti, susiaurinti, apibendrinti) grupės diskusijas.<br />

Temos uždaviniai<br />

1. Suteikti žinių apie grupės diskusijų moderavimą.<br />

2. Lavinti įgūdžius nukreipti grupės diskusijas kreatyvia, produktyvia kryptimi.<br />

3. Lavinti sudėtingų grupės situacijų valdymo įgūdžius.<br />

Rezultatai<br />

Išnagrinėję šią temą, dalyviai sužinos, kaip valdyti grupės diskusiją, turės praktikos, kurią ateityje<br />

bus galima tobulinti. Dalyviai žinos atsakymus į klausimus: kaip organizuoti diskusiją Kaip<br />

paskatinti grupę diskutuoti Kaip užtikrinti visų žmonių dalyvavimą Kaip elgtis su negeranoriškais<br />

dalyviais Kaip atsakyti į sudėtingus klausimus<br />

Lavinamos kompetencijos<br />

Asmeninės kompetencijos - mokėjimas mokytis, emocinė kompetencija. Tarpasmeninės<br />

kompetencijos - bendravimas, bendradarbiavimas, pasitikėjimo atmosferos kūrimas ir atvirumo<br />

skatinimas. Profesinės kompetencijos - konsultavimas, andragoginė kompetencija.<br />

Mokymosi formos ir metodai<br />

Temos pristatymas; bendra diskusija; grupės diskusijos valdymo praktika; praktinės užduotys ir jų<br />

analizė; alternatyvių metodų paieška.<br />

Temos išdėstymo struktūra<br />

10 min. Įvadinė diskusija. Dalyviai atsako į klausimą: ką reiškia – valdyti grupės diskusijas<br />

Kodėl tai sudėtinga Vedėjas akcentuoja antrąjį klausimą.<br />

10 min. Vedėjas apibendrina diskusiją.<br />

43

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!