ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas
ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas
ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
TEMA<br />
KONSULTAVIMO ĮGŪDŽIŲ LAVINIMAS: GRUPIŲ DISKUSIJŲ VALDYMO<br />
ĮGŪDŽIŲ LAVINIMAS<br />
Temos pagrindimas<br />
Tai praktinis įgūdis, kurio aktualumą padiktuoja konsultanto darbo specifika. Konsultuojant dirbti<br />
su grupėmis - reikšminga konsultanto darbo dalis. Gebėjimas valdyti diskusijas ir grupinio darbo<br />
procesą yra būtina konsultanto kompetencija.<br />
Šio modulio medžiaga orientuota į praktinį diskusijos valdymo metodų pritaikymą.<br />
Laikas, skiriamas temai išnagrinėti<br />
4 kontaktinės (seminaro) akademinės valandos.<br />
Temos tikslas<br />
Išmokti valdyti (skatinti, nukreipti, susiaurinti, apibendrinti) grupės diskusijas.<br />
Temos uždaviniai<br />
1. Suteikti žinių apie grupės diskusijų moderavimą.<br />
2. Lavinti įgūdžius nukreipti grupės diskusijas kreatyvia, produktyvia kryptimi.<br />
3. Lavinti sudėtingų grupės situacijų valdymo įgūdžius.<br />
Rezultatai<br />
Išnagrinėję šią temą, dalyviai sužinos, kaip valdyti grupės diskusiją, turės praktikos, kurią ateityje<br />
bus galima tobulinti. Dalyviai žinos atsakymus į klausimus: kaip organizuoti diskusiją Kaip<br />
paskatinti grupę diskutuoti Kaip užtikrinti visų žmonių dalyvavimą Kaip elgtis su negeranoriškais<br />
dalyviais Kaip atsakyti į sudėtingus klausimus<br />
Lavinamos kompetencijos<br />
Asmeninės kompetencijos - mokėjimas mokytis, emocinė kompetencija. Tarpasmeninės<br />
kompetencijos - bendravimas, bendradarbiavimas, pasitikėjimo atmosferos kūrimas ir atvirumo<br />
skatinimas. Profesinės kompetencijos - konsultavimas, andragoginė kompetencija.<br />
Mokymosi formos ir metodai<br />
Temos pristatymas; bendra diskusija; grupės diskusijos valdymo praktika; praktinės užduotys ir jų<br />
analizė; alternatyvių metodų paieška.<br />
Temos išdėstymo struktūra<br />
10 min. Įvadinė diskusija. Dalyviai atsako į klausimą: ką reiškia – valdyti grupės diskusijas<br />
Kodėl tai sudėtinga Vedėjas akcentuoja antrąjį klausimą.<br />
10 min. Vedėjas apibendrina diskusiją.<br />
43