ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

45 min. Praktinė užduotis grupelėse – a) pasirinktų skirtingų darbo vietų arba pareigybių
analizė ir pagrindinių reikalavimų potencialiems kandidatams nustatymas; b) specialistų
paieškos ir atrankos privalumų ir trūkumų nustatymas; c) atrankos plano sudarymas
(įvertinus dabartinę švietimo sistemos situaciją).
15 min. Grupelių darbo pristatymas.
15 min. Teorinė dalis. Pristatoma tema „Atrankos susitikimas”. Pristatomi ir detaliai
nagrinėjami susitikimo etapai.
45 min. Situacijų pristatymas ir aptarimas. Susitikimo su potencialiu kandidatu atrankos
pokalbio analizė ir vertinimas.
15 min. Pristatoma tema „Personalo įdarbinimas ir samda”, pateikiami darbo sutarčių ir kitų
dokumentų pavyzdžiai, kurie reikalingi priimant į darbą naują darbuotoją.
10 min. Atsakymai į darbo teisės klausimus.
45 min Praktinė užduotis, situacijų analizė. Naujų darbuotojų įdarbinimo klaidos, dalijimasis
asmenine patirtimi.
5 min. Vedėjas apibendrina diskusiją apie sėkmingą adaptaciją, pabrėžia vadovo vaidmenį ir
atsakomybę.
15 min. Pristatoma tema „Darbuotojų karjeros samprata”.
15 min. Praktinė grupės užduotis. Diskusija apie naujos karjeros valdymo (švietimo
sistemoje) galimybes.
10 min. Vedėjas apibendrina personalo formavimo temą.
10 min. Dalyviai rašo mokymosi dienoraštį.
3 val. - Savarankiškas darbas. Savarankiškas gilinimasis į personalo formavimo klausimą,
skaitant nurodytas knygas.
Mokymosi vertinimas
Besimokantieji mokymosi dienoraščiuose užrašo svarbiausius išmokimus, aptaria juos porose.
Vedėjas skatina besimokančiuosius pasidalinti savo įžvalgomis.
99