01.01.2015 Views

ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

KAIP TAPTI MATOMAM<br />

TEMA<br />

Temos pagrindimas<br />

Sėkmingai konsultavimo veiklai svarbu ne tik konsultanto kvalifikacija, bet ir ryšiai su klientu.<br />

Norint sėkmingai užmegzti ryšius su klientais, reikia žinoti:<br />

sėkmingo bendravimo principus;<br />

galinčias padėti technologines priemones;<br />

technologinius IT priemonių taikymo aspektus.<br />

Laikas, skiriamas temai išnagrinėti<br />

90 minučių.<br />

Temos tikslas<br />

Paaiškinti svarbius bendravimo su klientu principus, pristatyti naudotinas technines priemones,<br />

paaiškinti asmeninio puslapio kūrimo aspektus.<br />

Temos uždaviniai<br />

3. Aptarti veiksnius, svarbius sudominant klientą.<br />

4. Aptarti bendravimo su galimu klientu principus.<br />

5. Pristatyti forumo, blogo, socialinių tinklų panaudojimą.<br />

6. Supažindinti su asmeninio puslapio kūrimo aspektais.<br />

Rezultatai<br />

Išklausę šią temą, dalyviai supras, kokiomis priemonėmis galėtų pagerinti savo matomumą, kokie<br />

veiksniai lemia sėkmingą bendravimą su klientu.<br />

Lavinamos kompetencijos<br />

Asmeninė kompetencija - sisteminis mąstymas, analizė. Tarpasmeninė kompetencija –<br />

bendravimas, bendradarbiavimas, partnerystė, pasitikėjimo atmosferos kūrimas ir atvirumo<br />

skatinimas. Profesinė kompetencija - išplečiami darbo su PĮ įgūdžiai.<br />

Mokymosi formos ir metodai<br />

Temos pristatymas; diskusija grupėse; grupių darbo pristatymas, aptarimas; individualus darbas;<br />

mokymosi dienoraštis.<br />

Temos išdėstymo struktūra<br />

15 min. Klientų pritraukimo principai.<br />

52

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!