ŠVIETIMO KONSULTANTŲ RENGIMO PROGRAMOS - Lyderių laikas

TEMA
KONSULTAVIMO ĮGŪDŽIŲ LAVINIMAS: GRĮŽTAMOJO RYŠIO ĮGŪDŽIŲ
LAVINIMAS
Temos pagrindimas
Grįžtamasis ryšys – sąvoka, labiausiai atspindi santykio tarp dviejų žmonių (siauresne prasme –
tarp konsultanto ir kliento) aspektą, kurio dėka sukuriama nauja, lemianti pokyčius, kokybė.
Sugebėdamas teikti grįžtamąjį ryšį, konsultantas įgyja įrankį – „socialinį veidrodį”, kuris padeda
klientui įvertinti savo situaciją, tikslus, pastangas ir kitas sritis adekvačiai ir įtikinamai.
Kadangi teorinė medžiaga apie grįžtamąjį ryšį jau pristatyta konsultavimo proceso potemėje, o
susiję praktiniai metodai – klausymasis ir klausinėjimas – taip pat išklausyti, šio modulio turinys
orientuotas į praktinių įgūdžių formavimą, tobulinimą ir įtvirtinimą.
Laikas, skiriamas temai išnagrinėti
4 kontaktinės (seminaro) akademinės valandos.
Temos tikslas
Išmokti teikti profesionalų grįžtamąjį ryšį.
Temos uždaviniai
1. Lavinti profesionalaus grįžtamojo ryšio teikimo įgūdžius.
2. Praplėsti turimą grįžtamojo ryšio teikimo priemonių gausą.
Rezultatai
Šios praktinės dalies pabaigoje dalyviai turės praktiškos patirties teikti grįžtamąjį ryšį, gaus
grįžtamąjį ryšį apie savo įgūdžius iš kolegų ir vedėjo, geriau supras savo stipriąsias bei tobulintinas
šios srities vietas, praturtins savo įgūdžius kokybe ir kiekybe.
Lavinamos kompetencijos
Asmeninės kompetencijos - mokėjimas mokytis, emocinė kompetencija. Tarpasmeninės
kompetencijos - bendravimas, bendradarbiavimas, pasitikėjimo atmosferos kūrimas ir atvirumo
skatinimas. Profesinės kompetencijos - konsultavimas, andragoginė kompetencija.
Mokymosi formos ir metodai
Temos pristatymas; bendra diskusija; praktika mažose grupelėse, analizė.
Temos išdėstymo struktūra
10 min. Trumpa įžanga – diskusija, atsakant į klausimus: kas yra grįžtamasis ryšys Kokia jo
reikšmė konsultuojant
41