Bekijk het PDF bestand. - digitale bibliotheek voor de Nederlandse ...

232 HOOFDSTUK XIII
nieuwe uitdrukkingen gevormd. Vooral gemakkelijk
uit te spreken lettergrepen als mama, baba,
fafa, papa, worden door de scherp luisterende
ouders als benamingen voor hen bestemd, opgevat,
door de volwassenen over.genomen en daarna
weer tot onderwijzing van het kind herhaald. In
verband hiermede wil ik even er aan herinneren,
dat bij sommige volken de vader met ,,mama" en
de moeder met ,,papa" wordt aangeduid, ja, dat
bij de ,,Menangkabausche Maleiers op Sumatra
,,mama" de aanduiding is voor den oudsten oom
van moederszijde. Dat in de poezie de klanknabootsing
een rol speelt en eveneens in de muziek*
is bekend genoeg.
2. Dramatische nabootsingspelen.
Bij deze groep is de nabootsing bijna altijd met
de illusie verbonden, waardoor de copie in het
origineel of de nabootser in zijn model schijnt te
veranderen. Hierdoor krijgt het spel een geheel
ander karakter, want de bron van het lustgevoel
ligt nu niet meer uitsluitend in het ,,ook kunnen",
maar in het genot der verplaatsing in een ander
wezen, in het spel der fantasie, in het genieten van
den aesthetischen schijn. Bij de dramatische nabootsingspelen
der kinderen zijn drie gevallen
mogelijk: vooreerst dat het kind zelf de nabootsing
verricht, b.v. een jongen, die soldaat of een
meisje dat dienstbode speelt; in de tweede plaats,
dat het speelgoed bepaalde objecten nabootst, zooals
de pop, waarmede het meisje of de vliegmachine,
waarmee de jongen speelt; in de derde
plaats, dat beide gecombineerd optreden, b.v. het
meisje treedt als moeder op en de pop is haar kind