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100 | Jogos de Leitura e Escrita para Aprender a Ler A23 Objectivo Tipo de jogo Destinatários Organização Materiais necessários Palavras sugeridas Para a base de jogo colectiva: ferro locomotiva coleira Imagens para os cartões: faca lagarta camisola fita lavrador Para os cartões: foca filme fato futebol forno favas fogo figueira cabra ESTRADA DOS SONS Desenvolver a consciência fonémica. Classificação de palavras com base no fonema inicial. A partir dos 6 anos. Jogo individual ou colectivo (até 4 jogadores). Base de jogo colectiva “Estrada dos Sons”. Base de jogo individual “Estradinha dos Sons”. Cartões com imagens. Dado com numeração de 1 a 3. Peões. fogueira formiga farinha lábios leme lama lata loja laca lua lume limão leque lebre cadeira caderno cubo família feno fatia laranja linha lareira cola casaco cozinheiro casa cobra carrossel cabelo colar coelho carne cachimbo figo fada fumo luar livro lixo calças caracol copo
Actividade Constroem-se as bases de jogo conforme Plano de Actividade A23. Jogos de Leitura e Escrita para Aprender a Ler | 101 Coloca-se a base de jogo colectiva sobre a mesa e distribui-se a cada criança uma base de jogo individual e 6 cartões. Na sua vez, uma criança lança o dado e avança as casas correspondentes. Ao parar sobre uma casa, deverá identificar a imagem e escolher de entre as que estão nos seus cartões uma cujo nome comece pelo mesmo fonema / som. Se for bem sucedida, poderá colocar essa imagem na sua base de jogo individual. Sempre que o seu peão parar na casa dos dados, deverá jogar de novo. A criança que terminar primeiro a sua base ganha o jogo.
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Margarida Alves Martins Instituto S
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Consciência da palavra A capacidad
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A importância da consciência sint
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