já disponível - Moodle'ar K'CIDADE

Actividade
Constrói-se o labirinto numa folha de cartolina conforme Plano de Actividade A13.
Jogos de Leitura e Escrita para Aprender a Ler | 61
Coloca-se o labirinto sobre a mesa e dispõem-se os cartões com imagens ordenados
por grupos, em função da sílaba inicial das palavras a que aludem.
Formam-se equipas e, para dar início ao jogo, uma delas escolhe uma imagem, identifica
a sílaba inicial do nome correspondente e coloca-a em cima de uma imagem do labirinto cujo
nome se inicie por uma sílaba idêntica. Assim, se uma equipa escolher a imagem do pelicano
deverá colocá-la por cima da imagem do peru que está no labirinto e passar a vez à outra
equipa.
A segunda equipa procede da mesma forma, escolhendo um cartão e colocando-o por
cima da imagem correcta, de acordo com a regra da detecção de sílabas iniciais comuns.
Se uma das equipas não for bem sucedida, passa a vez à outra. O jogo termina quando
as equipas percorrerem o labirinto até à casa de chegada.
O mediador da actividade deverá apoiar as crianças na identificação das imagens
e na identificação da sílaba inicial dos seus nomes.