já disponível - Moodle'ar K'CIDADE

Actividade
Jogos de Leitura e Escrita para Aprender a Ler | 65
Colocam-se conjuntos de três imagens de cada vez sobre a mesa (ou afixam-se num quadro),
de modo aleatório (por exemplo: rebuçado/relógio/baleia). Depois de as identificar, é pedido
à criança que escolha as duas imagens cujos nomes começam pela mesma sílaba.
Se necessário, ajuda-se a criança, reforçando o som da sílaba inicial.
Depois de detectar as duas palavras que começam pela mesma sílaba, cada criança poderá
colocar o símbolo de “contente” em cima das imagens que formam o par.
Depois de a criança ter escolhido correctamente as duas imagens, é-lhe pedido que diga qual
a letra que usaria para começar a escrevê-las e que a escreva numa folha. Uma outra hipótese
será a de mostrar às crianças duas letras, uma correcta e outra incorrecta, para que a criança
a identifique.