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Actividade<br />

Jogos de Leitura e Escrita para Aprender a Ler | 153<br />

Dá-se um cartão com uma letra a uma das crianças. Esse cartão começa a rodar de mão em<br />

mão mas ninguém quer ficar com esse cartão porque ele “morde as mãos”. Quando o mediador<br />

apita, o cartão pára de rodar (o mediador deve ter o cuidado de apitar de modo a que todas<br />

as crianças joguem o mesmo número de vezes). A criança que tem o cartão na mão deve dizer<br />

o nome da letra. As outras crianças podem ajudar os colegas na identificação das letras,<br />

se necessário.<br />

Depois de identificada a letra, pede-se à criança que diga uma palavra começada por essa letra.<br />

Se a criança revelar dificuldades nesta tarefa, o mediador pode mostrar dois cartões<br />

com imagens, identificá-las e perguntar à criança qual dos dois nomes se escreve usando<br />

a letra que lhe saiu.<br />

Em seguida, a criança pode afixar o cartão da letra junto com a imagem correspondente,<br />

no quadro ou numa parede que fique à vista de todos durante o jogo.<br />

Depois de sair, a letra não volta a passar pelas crianças.

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