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196 | Jogos de Leitura e Escrita para Aprender a Ler Objectivo Tipo de jogo Destinatários Organização Materiais necessários Palavras sugeridas: b Imagens para os cartões: bicicleta bibe boca bolo batata banana burro bule B17 f fita figo fumo futebol farinha fatia febre ferro MEMÓRIA DAS SILABAS INICIAIS Estabelecer correspondências entre as sílabas iniciais das palavras e a sua representação escrita. Identificação da sílaba escrita que corresponde à sílaba inicial oral da palavra. A partir dos 6 anos. Jogo colectivo. De 2 a 6 jogadores. Cartões com imagens. d dado dália dinossauro dinheiro duque duche domingo doente
Actividade Jogos de Leitura e Escrita para Aprender a Ler | 197 Colocam-se, ordenadamente sobre uma mesa, os cartões com as imagens de face voltada para baixo. À vez, cada criança vira dois cartões e verifica se os nomes das duas imagens começam pela mesma sílaba inicial. Para o fazer, terá de analisar a palavra oralmente e/ou fazer a leitura das sílabas iniciais. Se a criança encontrar dois cartões cujos nomes comecem pela mesma sílaba inicial, forma o par e retira os cartões da mesa.
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ÍNDICE Nota Prévia Prefácio Intr
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Margarida Alves Martins Instituto S
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