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Actividade<br />

Jogos de Leitura e Escrita para Aprender a Ler | 57<br />

Para construir a base do jogo “Casa dos Sons”, basta desenhar numa cartolina a forma<br />

de uma casa com quatro janelas, ver Plano de Actividade A12.<br />

Dá-se a cada criança uma base de jogo “Casa dos Sons”. Baralham-se os cartões<br />

e colocam-se em cima da mesa como se de um baralho de cartas se tratasse.<br />

À vez, cada criança retira um cartão e, depois de identificar a imagem, preenche com ela<br />

a primeira janela da sua casa. Depois de cada criança colocar o primeiro cartão é a vez<br />

de o primeiro jogador retirar um segundo cartão do monte. Depois de identificar a imagem,<br />

a criança deverá verificar se a primeira sílaba do nome desta imagem corresponde à primeira<br />

sílaba do nome da imagem que <strong>já</strong> colocou na sua casa. Se não corresponder, a criança coloca<br />

a imagem na segunda janela vazia; se corresponder, coloca o cartão no fundo do baralho<br />

e passa a vez ao jogador seguinte. Deste modo, em cada casa estarão representados<br />

os 4 sons trabalhados, tendo para isso a criança usado sistematicamente uma estratégia<br />

de contraste entre eles.<br />

Pode jogar-se de outra forma, criando a regra de cada casa ter imagens cujos nomes comecem<br />

pela mesma sílaba inicial. Neste caso, se a criança retirar uma segunda imagem cujo nome<br />

se inicie pela mesma sílaba da primeira coloca-a na sua prancha.<br />

Outra maneira mais divertida, mas só eficaz para crianças com uma maior domínio, passa por<br />

ordenar o baralho de modo a que se ponham na mesa 4 imagens de cada vez representando<br />

as 4 sílabas que estão a ser trabalhadas. Cada criança deve retirar a imagem que “casa” com<br />

a sua letra. Repete-se até acabar o baralho.

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