O TeaTrO GreGO em COnTexTO de represenTaçãO - Universidade ...
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Todos os volumes <strong>de</strong>sta série são sujeitos a arbitrag<strong>em</strong> científica in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nte.<br />
Título • O Teatro Grego <strong>em</strong> Contexto <strong>de</strong> Representação<br />
Autor • Isabel Castiajo<br />
Série Monografias<br />
Coor<strong>de</strong>nador Científico do plano <strong>de</strong> edição: Maria do Céu Filho<br />
Comissão Edtorial<br />
José Ribeiro Ferreira<br />
Maria <strong>de</strong> Fátima Silva<br />
Diretor Técnico: Delfim Leão<br />
Edição<br />
Imprensa da Universida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Coimbra<br />
URL: http://www.uc.pt/imprensa_uc<br />
E‑mail: imprensauc@ci.uc.pt<br />
Vendas online:<br />
http://www.livrariadaimprensa.com<br />
Coor<strong>de</strong>nação editorial<br />
Imprensa da Universida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Coimbra<br />
Concepção gráfica<br />
Rodolfo Lopes<br />
Infografia<br />
Carlos Costa<br />
Francisco <strong>de</strong> Oliveira<br />
Nair Castro Soares<br />
Obra realizada no âmbito das activida<strong>de</strong>s da UI&D<br />
Centro <strong>de</strong> Estudos Clássicos e Humanísticos<br />
Impressão e Acabamento<br />
www.artipol.net<br />
ISBN<br />
978‑989‑26‑0157‑1<br />
ISBN Digital<br />
978‑989‑26‑0271‑4<br />
Depósito LegaL<br />
1ª eDição: IUC • 2012<br />
© Julho 2012.<br />
Imprensa da Universida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Coimbra<br />
Classica Digitalia Vniversitatis Conimbrigensis (http://classicadigitalia.uc.pt)<br />
Centro <strong>de</strong> Estudos Clássicos e Humanísticos da Universida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Coimbra<br />
Reservados todos os direitos. Nos termos legais fica expressamente proibida a reprodução total ou<br />
parcial por qualquer meio, <strong>em</strong> papel ou <strong>em</strong> edição electrónica, s<strong>em</strong> autorização expressa dos titulares<br />
dos direitos. É <strong>de</strong>s<strong>de</strong> já excepcionada a utilização <strong>em</strong> circuitos académicos fechados para apoio a lec‑<br />
cionação ou extensão cultural por via <strong>de</strong> e-learning.