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Dissertação completa - Programa de Pós-Graduação em Letras

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O romance mostra essa pluralida<strong>de</strong> <strong>de</strong> vozes sobretudo com Paula, que traz<br />

consigo as marcas <strong>de</strong>ssa violência produzida pela i<strong>de</strong>ologia, mas que resiste a tal<br />

autoritarismo, sobressaindo-se ao seu t<strong>em</strong>po.<br />

Para enten<strong>de</strong>rmos melhor esse jogo <strong>de</strong> vozes apresentado no romance,<br />

verificar<strong>em</strong>os os conceitos <strong>de</strong> polifonia e homofonia, criados por Bakhtin.<br />

Em princípio, Bakhtin (2002) explica que todos os textos são possuidores <strong>de</strong><br />

vozes, mesmo os assim ditos monólogos, pois no monólogo não há apenas uma única<br />

voz, mas várias <strong>de</strong>las; porém, há uma voz que domina as <strong>de</strong>mais.<br />

Mas os textos po<strong>de</strong>m conter uma única direção, assim como muitas outras, e<br />

ainda apresentar<strong>em</strong> igualda<strong>de</strong> ou não na <strong>de</strong>finição <strong>de</strong> valores e i<strong>de</strong>ologias. É nesse ponto<br />

que Bakhtin (2002) explicita seu conceito <strong>de</strong> polifonia, à qual se opõe o conceito <strong>de</strong><br />

homofonia. A homofonia não é representante <strong>de</strong> uma única voz mas sim <strong>de</strong> vozes que<br />

segu<strong>em</strong> uma mesma direção, uma mesma i<strong>de</strong>ologia, s<strong>em</strong> contraposição <strong>de</strong> valores, o<br />

que confere um único direcionamento às personagens; diferente da polifonia, <strong>em</strong> que as<br />

personagens diverg<strong>em</strong> entre si, <strong>em</strong> seus valores e i<strong>de</strong>ais, e com isso não há como se<br />

atribuir somente um ponto <strong>de</strong> vista, mas vários <strong>de</strong>les. Esses pontos <strong>de</strong> vista são<br />

divergentes, mas todos apresentados num mesmo nível, <strong>de</strong> igualda<strong>de</strong>, s<strong>em</strong> uma<br />

<strong>de</strong>terminada hierarquia, ou seja, não seria induzido ao leitor um julgamento <strong>de</strong> qu<strong>em</strong>, ou<br />

o que, seria bom ou ruim, certo ou errado. Assim, cabe ao leitor averiguar qual lado lhe<br />

parece ser o mais conveniente. No texto homofônico po<strong>de</strong>, também, haver diferenças <strong>de</strong><br />

valores entre as personagens, porém a <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong> é muito b<strong>em</strong> marcada; logo, o leitor<br />

po<strong>de</strong> verificar a direção <strong>em</strong> que a história segue, pois a indução é apontada para uma<br />

<strong>de</strong>terminada i<strong>de</strong>ologia, surgindo, assim, uma hierarquia.<br />

Dessa maneira, verificamos que Bakhtin, ao criar os termos diálogo e monólogo,<br />

confere a existência <strong>de</strong> vozes a quaisquer <strong>de</strong>les; mas há a presença <strong>de</strong> uma i<strong>de</strong>ologia<br />

única (no texto monofônico) ou <strong>de</strong> várias i<strong>de</strong>ologias (no texto dialógico), e a essas<br />

i<strong>de</strong>ologias serão direcionadas as tessituras da homofonia ou da polifonia.<br />

Em Pedro e Paula há uma pluralida<strong>de</strong> <strong>de</strong> vozes, porém não há polifonia. José,<br />

Pedro e Ana são vozes que não obtêm ascensão, como a <strong>de</strong> Paula, havendo assim uma<br />

<strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong> entre elas. Da mesma forma, há uma personag<strong>em</strong> que induz o leitor a<br />

tomar partido por um dos gêmeos, no caso, Paula: o narrador. Ele promove uma<br />

hierarquia entre as <strong>de</strong>mais personagens; colocando-as, inclusive ela própria, <strong>em</strong><br />

<strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong> ao explicitar seus valores e i<strong>de</strong>ologias. Sendo assim, a voz no narrador é<br />

que confere a homofonia do texto. Nesse sentido, erroneamente, po<strong>de</strong>ríamos supor que<br />

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