PACIENTE INTERNADO NO HOSPITAL, - Teses FIOCRUZ

Laplanche (1970:283) afirma que o “hospitalismo é um termo utilizado, a partir de
trabalhos de Spitz, para designar o conjunto das perturbações somáticas e psíquicas
provocadas em crianças (durante os primeiros 18 meses) por uma permanência
prolongada numa instituição hospitalar onde são completamente privadas da mãe“.
Para Winnicott (1996:23) “grande parte do cuidado físico dedicado à criança – segurá-la
manipulá-la fisicamente, banhá-la, alimentá-la, e assim por diante – destina-se a facilitar
a obtenção, pela criança, de um psique-soma que viva e trabalhe em harmonia consigo
mesmo”.
O depoimento da Mãe Glória demostra esta afirmação: “o que influencia na
melhora dele é a compreensão de todos, irmão, mãe, tia, da família, apoio moral,
incentivando ele. Piora se ninguém viesse vir vê-lo, se ele ficasse abandonado, pessoa
se sente só, fica pensando besteiras, se entrega à doença, conversando vai
modificando. Sente-se mais protegido”. É a fala diante de um filho e de um Paciente,
ambos demandam acolhimento.
Relato da Auxiliar de Enfermagem Vera: “o paciente conta com você, precisa da
enfermagem pra tudo. A nível de cuidado, até pra conversar. Tem muito paciente
deprimido, quer alguém pra conversar, chorando, de estar ao lado dele, conforto.
Passar palavras de conforto para o paciente, isso é muito importante”. Nessa situação
existe a retro-alimentação, ambos buscam a satisfação e o cuidado de si.
A Paciente Maria coloca: “atenção é quando a pessoa está precisando de muita
ajuda e ela vem. Melhora tudo. Necessitando muito do enfermeiro, no meu caso, para
trocar de posição”. Atenção passa por atender, ouvir, auscultar. O Profissional de
Saúde pode proporcionar uma mudança de ‘lugar’ para o Paciente, como sair do lugar
do morto-vivo para o vivo-vivo, o sujeito que se inventa a todo instante.
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