01.09.2013 Views

Utv.rderingen av hum forskn

Utv.rderingen av hum forskn

Utv.rderingen av hum forskn

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

V Slutsatser och rekommendationer<br />

Den <strong>hum</strong>anistiska fakulteten i Göteborg är i många <strong>av</strong>seenden en väl fungerande<br />

fakultet. Den har <strong>forskn</strong>ing som på vissa områden är <strong>av</strong> mycket<br />

hög kvalitet. Den har emellertid också, som framgått <strong>av</strong> det föregående, en<br />

lång rad utmaningar framför sig och också en del problem som måste lösas.<br />

Detta <strong>av</strong>snitt innehåller en diskussion <strong>av</strong> sådana lösningar och åtgärder<br />

som kan behövas för att utveckla fakulteten framöver. Avsnittet har getts<br />

rubriken ”Slutsatser och rekommendationer”, en ganska försiktig formulering.<br />

Den är med <strong>av</strong>sikt försiktig; att ta steget från idé till förslag och<br />

vidare till beslut och genomförande måste vara fakultetens egen uppgift.<br />

Det måste också vara fråga om en process, där hela fakulteten deltar i diskussionen<br />

och i den fortsatta implementeringen <strong>av</strong> de förändringar som<br />

man bestämmer sig för att genomföra. Vi kan inte nog betona detta,<br />

att förändringsarbete kräver såväl tid som förankring. Men det kräver<br />

också legitimitet, vilket bara kan ges <strong>av</strong> saklig underbyggnad och hållbara<br />

argument.<br />

Mjuka värden<br />

Låt oss börja med vad som kan kallas mjuka värden. Vi syftar på sådant<br />

som samarbetsklimat, arbetsmiljö, känslor <strong>av</strong> uppskattning, helhet och<br />

mening. Detta är värden som behöver uppmärksammas på alla arbetsplatser,<br />

även en <strong>hum</strong>anistisk fakultet och dess arbetsenheter. Som vi redan<br />

påpekat är det också en dimension <strong>av</strong> begreppet <strong>forskn</strong>ingsmiljö.<br />

Bedömargruppen har upplevt miljöer som ur detta perspektiv tycks<br />

fungera väl. Vi har emellertid också mött exempel på miljöer där så inte<br />

tycks vara fallet. Några miljöer har samarbetsproblem, en inte ovanlig företeelse<br />

i akademiska sammanhang, men vi har fått signaler som tyder på att<br />

dessa svårigheter fått leva länge i fakulteten, ja, nästan institutionaliserats.<br />

Detta är inte acceptabelt.<br />

Vi har också erfarit exempel på att fakulteten inte upplevs som en självklar<br />

gemenskap för dess institutioner och forskare. På sätt och vis kan något

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!