Utv.rderingen av hum forskn
Utv.rderingen av hum forskn
Utv.rderingen av hum forskn
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
114<br />
Slutsatser och rekommendationer<br />
liknande sägas om hela universitetet. Framgångar för olika fakultetsområden<br />
har inte omtalats som framgångar för alla. Det tydligaste undantaget<br />
från denna hållning som vi mött var universitetets rektor, som presenterade<br />
långtgående visioner för integrationsarbetet. Sådana ambitioner kom<br />
strängt taget aldrig fram vid våra kontakter med prefekter, forskare och<br />
andra på fakultetsnivå. En sådan brist på sammanhang i organisationen<br />
riskerar i längden att undergräva legitimiteten i universitetets policy.<br />
På institutions- eller forskarnivå tar sig samma förhållande i vissa fall<br />
uttryck som självförhärligande eller överdriven kritik <strong>av</strong> andra. De svaga<br />
får ibland klander <strong>av</strong> de starka. Framgångens glädje delas inte. Det vore<br />
i och för sig naivt att tro att framgångens glädje alltid skulle delas, eller<br />
att de svaga inte ibland måste utstå klander. Men proportionerna är inte<br />
rimliga.<br />
Det finns också ett mycket påtagligt skäl till att dessa frågor bör<br />
uppmärk sammas, utöver att de är en fråga om trivsel och arbetsmiljö. Den<br />
mångfald som finns vid fakulteten kommer under nuvarande organisation<br />
och allmänna förhållanden inte till sin fulla rätt. För att den skall kunna<br />
göra det, måste samarbetet öka. Samarbete försvåras om institutioner och<br />
enheter har en stark självcentrering och bekymrar sig mer om sin egen välgång<br />
än om fakultetens.<br />
Detta är för övrigt en genomgående iakttagelse: vi finner en låg artikulationsnivå<br />
till förmån för det gemensamma intresset, i första hand på<br />
fakultetsnivån, som ju är den vi är satta att bedöma, men också på universitetsnivån.<br />
Vi vill påpeka att reaktionerna på fakultetens enkät hösten<br />
1999 mycket mer gällde institutionsnivån än fakulteten som helhet och att<br />
bedömargruppen fick förvånansvärt få svar på sin rundfråga våren 2000.<br />
De rekommendationer vi vill ge för att ytterligare utveckla fakultetens<br />
<strong>forskn</strong>ing går också i hög grad ut på att stärka samarbetet. Det gör att ledningens<br />
arbete med att finna former för att stärka samarbetet måste bli en<br />
integrerad del <strong>av</strong> våra förslag, ja, en förutsättning för framgång.<br />
Expansion och kvalitetsutveckling genom allianser<br />
Humanistiska fakulteten har genom sin inriktning breda anläggningsytor<br />
mot samhället och mot andra kunskapsområden. Några forskare är framträdande<br />
i massmedierna, till exempel som kulturskribenter och kritiker.<br />
Vi har beskrivit den intressegemenskap som finns med andra fakulteter<br />
kring områden som medier, kulturstudier, lärande (samhällsvetenskap),<br />
informationsteknologi (teknik, naturvetenskap), konstnärliga uttryck och<br />
estetik (konst).<br />
Ändå kan vi konstatera att det bara är i ringa utsträckning som dessa<br />
kon takter gjorts till någon central fråga på fakultetsnivå. Inviter och