Utv.rderingen av hum forskn
Utv.rderingen av hum forskn
Utv.rderingen av hum forskn
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Fakulteten och <strong>forskn</strong>ingen<br />
förandet <strong>av</strong> den måste i praktiken också ligga på fakultetsnivå. Det är där<br />
som kontakterna med <strong>hum</strong>anioras <strong>av</strong>nämare finns och bör finnas.<br />
Samarbete, tvärvetenskap<br />
Både enskilda forskare/forskargrupper och fakultetens ledning önskar mer<br />
samarbete över ämnesgränserna. Det är positivt att det redan finns tvärvetenskapligt<br />
samarbete i undervisning, forskarutbildning och <strong>forskn</strong>ingsprojekt.<br />
Det gäller genus<strong>forskn</strong>ing, områdesstudier, språkteknologi m.m.<br />
För en utomstående verkar de tvärvetenskapliga initiativen svåröverskådliga:<br />
Temanämnden, centrumbildningar, o.s.v. Det ser ut som om intrycket<br />
delas <strong>av</strong> forskare vid fakulteten. I ett brev till utvärderingsgruppen skriver<br />
en grupp från Iberoamerikanska institutet:<br />
”Det krävs en samlad och långsiktig lösning <strong>av</strong> både Iberoamerikanska<br />
institutets och övriga centrumbildningars (Asien, Afrika, Mellanöstern)<br />
organisatoriska och finansiella problem. Ett ökat samarbete mellan dessa är<br />
önskvärt inom ramen för Centrum för komparativa regionala studier vid<br />
GU.”<br />
Vi är eniga i att det krävs en bättre organisering <strong>av</strong> det tvärvetenskapliga<br />
samarbetet, både inom fakulteten och vid universitetet som helhet. Vi har<br />
också uppfattat att det på uppdrag <strong>av</strong> rektor pågår en utredning om just<br />
dessa frågor.<br />
Ett gott exempel på tvärvetenskapligt samarbete finner vi i språkämnena.<br />
Samarbetet omfattar uppbyggandet <strong>av</strong> textsamlingar i maskinläslig<br />
form för språkjämförelse och översättningsstudier. Etablerade forskare och<br />
doktorander från olika ämnen arbetar med besläktade problemställningar.<br />
Det anordnas regelbundna tvärvetenskapliga seminarier. Doktorander från<br />
flera institutioner har spontant bildat en egen diskussionsgrupp, PARTI-<br />
TUR, som möts regelbundet och arrangerar egna seminarier.<br />
Vi har förstått att samarbetet inom den språkvetenskapliga forskarskolan<br />
varit framgångsrikt och menar att det kunde tjäna som modell för organisering<br />
<strong>av</strong> forskarutbildning. Men det är intressant att notera att språkprojektet<br />
uppstod i samband med Riksbankens Jubileumsfonds satsning<br />
på forskarutbildning i moderna språk, dvs. det krävde stimulans utifrån. Vi<br />
föreslår en förstärkning <strong>av</strong> <strong>forskn</strong>ingsledningen vid fakulteten och kommer<br />
tillbaka till detta i det <strong>av</strong>slutande kapitlet.<br />
Incitament<br />
En annan fråga där ledarskapet är viktigt gäller incitamenten för <strong>forskn</strong>ing<br />
och för att hålla hög kvalitet och produktion i den <strong>forskn</strong>ing som bedrivs.<br />
Vilka sådana instrument har fakulteten skapat?<br />
99
Change language