You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, στο πλαίσιο Κεντρικής Επιμόρφωσης για το<br />
Α.Π. Μουσικής, διοργανώθηκε Ημερίδα Χορωδιών τη Δευτέρα, 4 Μαΐου 2015 στο Δημοτικό Θέατρο<br />
Στροβόλου, στη Λευκωσία. Στη δράση συμμετείχαν Καθηγητές Μουσικής, καθώς και μαθητές/τριες<br />
των Γυμνασίων, Λυκείων και Μουσικών Λυκείων.<br />
Σκοπός της Ημερίδας Χορωδιών ήταν: (α) η επιμόρφωση των Καθηγητών Μουσικής σε σημαντικά<br />
θέματα που αφορούν στο χορωδιακό τραγούδι, ως μέρος του διδακτικού και εξωδιδακτικού τους έργου<br />
στο πλαίσιο του Α.Π. Μουσικής, (β) η προσφορά ποιοτικών χορωδιακών εμπειριών στους μαθητές της<br />
Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης, και (γ) το άνοιγμα της επίσημης εκπαίδευσης προς την κοινότητα,<br />
ως έμφαση του Α.Π. Μουσικής.<br />
Η επιμόρφωση περιλάμβανε εργαστήρια και βραδινή συναυλία. Η συναυλία, στην οποία<br />
παρουσιάστηκαν τραγούδια που είχαν προετοιμάσει τα σχολεία και τραγούδια που διδάχθηκαν στα<br />
εργαστήρια, ήταν ανοιχτή προς το κοινό. Την επιμόρφωση των καθηγητών ανάλαβαν οι μαέστροι<br />
χορωδιών Σόλων Κλαδάς, Ελένη Κυπριανού, Λοΐζος Σ. Λοΐζου, Ισαβέλλα Χριστοφίδου, Μαρία<br />
Στυλιανού-Ρούσου, Ιάκος Δημητρίου και Αγγελίνα Νικολαΐδου.<br />
Γ. Αποκεντρωμένες Επιμορφώσεις Εκπαιδευτικών<br />
Επισκέψεις σε επίπεδο σχολικής μονάδας<br />
Πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε σχολικές μονάδες όλων των επαρχιών, με στόχο την<br />
εξατομικευμένη στήριξη των εκπαιδευτικών στην εφαρμογή του Αναλυτικού Προγράμματος της<br />
Μουσικής. Κατά τις επισκέψεις πραγματοποιήθηκαν, σε συνεργασία με τους Λειτουργούς της Ομάδας<br />
Αναλυτικών Προγραμμάτων, δειγματικές διδασκαλίες, συνδιδασκαλίες, παρακολουθήσεις και<br />
αναστοχαστικές συζητήσεις.<br />
Σεμινάρια<br />
Σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, στο πλαίσιο των Προαιρετικών Σεμιναρίων,<br />
προσφέρθηκε το Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς της Μέσης Εκπαίδευσης με τίτλο: α καλύτερα της<br />
ουσικής κπαίδευσης πρακτικές εφαρμογές από τα διδακτικά εγχειρίδια του μαθήματος. Το<br />
Σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στη Λευκωσία στις 13/1/2015, 20/1/2015, 3/2/2015 και 10/2/2015.<br />
Δ. Αναδιαμόρφωση Αναλυτικού Προγράμματος<br />
Δείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας<br />
Στο πλαίσιο της αναδιαμόρφωσης του αναλυτικού προγράμματος της Μουσικής, σύμφωνα με τις<br />
εντολές του Υπουργού, έγινε αναθεώρηση των Δεικτών Επιτυχίας και συγγραφή, αντίστοιχων, Δεικτών<br />
Επάρκειας.<br />
7.2.10 ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ<br />
Ο θεσμός του Συμβούλου Εκπαιδευτικού, ως καινοτομία στην κυπριακή εκπαίδευση, εφαρμόστηκε για<br />
πρώτη φορά τη σχολική χρονιά 2004–2005, στο πλαίσιο της πολιτικής του Υ.Π.Π. για την αναβάθμιση<br />
των φιλολογικών μαθημάτων. Τη συγκεκριμένη σχολική χρονιά ο θεσμός λειτούργησε με σκοπό τη<br />
στήριξη του μαθήματος «Έκφραση-Έκθεση», ειδικότερα για τη Γ΄ Λυκείου. Τη δεύτερη χρονιά ο<br />
θεσμός του Σχολικού Συμβούλου επεκτάθηκε στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών και την τρίτη<br />
χρονιά και στο μάθημα της Ιστορίας.<br />
Από τον Ιούνιο του 2008 οι Σύμβουλοι-Φιλόλογοι συμμετέχουν στη διαμόρφωση και συγγραφή των<br />
Αναλυτικών Προγραμμάτων και από τον Σεπτέμβριο του 2010 έχουν αναλάβει ως Υποστηρικτές, σε<br />
συνεργασία με το Γραφείο Αναλυτικών Προγραμμάτων και τους Επιθεωρητές Φιλολογικών<br />
Μαθημάτων, την προώθηση της εφαρμογής των Αναλυτικών Προγραμμάτων σε όλα τα Γυμνάσια της<br />
Μέσης Εκπαίδευσης, την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και την ετοιμασία σχετικού εκπαιδευτικού<br />
υλικού. Από τον Φεβρουάριο μέχρι τον Ιούνιο 2015 ανέλαβαν την καταγραφή Δεικτών Επιτυχίας και<br />
Επάρκειας για τα Αναλυτικά Προγράμματα του Γυμνασίου, με σκοπό την εφαρμογή τους από τη<br />
σχολική χρονιά 2015–2016. Οι Σύμβουλοι ετοιμάζουν, επίσης, εκτός από τα Αναλυτικά Προγράμματα,<br />
Ετήσια Έκθεση 2015 - Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ǀ 122
Change language