You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
φοιτητές, και 1300 ήταν γονείς ή άλλοι. Από τον συνολικό αριθμό, τα 870 ήταν προσωπικές<br />
συναντήσεις. Επίσης, δεν συμπεριλαμβάνονται τα 892 άτομα που εξυπηρετήθηκαν από τη<br />
γραμμή 8002121, για τα θέματα των ΝΩΠ.<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριών ΣΕΑ των σχολείων Μέσης Γενικής, Τεχνικής<br />
Εκπαίδευσης και Εσπερινών Σχολών προς τον γενικό αριθμό των μαθητών/τριών αυτών των<br />
σχολείων είναι 1:353 (45938/130=353).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριών Σ.Ε.Α. προς τον αριθμό των μαθητών/τριών των<br />
πιο πάνω σχολείων που βοηθήθηκαν από τους/τις Καθηγητές/τριες Σ.Ε.Α. των σχολείων τους είναι<br />
1: 285(37066/130=285).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Γυμνασίων (συμπεριλαμβανομένων και<br />
των εξατάξιων σχολείων) προς τον αριθμό του συνόλου των μαθητών/τριών είναι 1: 326 (22155/ 68<br />
=326 ).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Γυμνασίων (συμπεριλαμβανομένων και<br />
των εξατάξιων σχολείων) προς τον αριθμό των μαθητών/τριών που βοηθήθηκαν είναι 1: 240<br />
(16314/ 68 =240).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Γυμνασίων (συμπεριλαμβανομένων και<br />
των εξατάξιων σχολείων) προς τον αριθμό των μαθητών/τριών της Γ΄ Γυμνασίου που βοηθήθηκαν<br />
είναι 1: 106 (7193/ 68=106 ).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Λυκείων (συμπεριλαμβανομένων και<br />
των εξατάξιων σχολείων) προς τον αριθμό του συνόλου των μαθητών/τριών είναι 1:483 (18854/ 39<br />
= 483).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Λυκείων (συμπεριλαμβανομένων και<br />
των εξατάξιων σχολείων) προς τον αριθμό των μαθητών/τριών που βοηθήθηκαν είναι 1:435<br />
(16957/61 =435).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Λυκείων (συμπεριλαμβανομένων και<br />
των εξατάξιων σχολείων) προς τον αριθμό των μαθητών/τριών της Γ΄ Λυκείου που βοηθήθηκαν<br />
είναι 1: 162 (6322/61= 162).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Τεχνικών Σχολών προς τον αριθμό του<br />
συνόλου των μαθητών/τριών είναι 1: 319(4147/13 =319).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Τεχνικών Σχολών προς τον αριθμό των<br />
μαθητών/τριών που βοηθήθηκαν είναι 1:218 (2828/13=218 ).<br />
Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Τεχνικών Σχολών προς τον αριθμό των<br />
μαθητών/τριών της Γ΄ Τεχνικής Σχολής που βοηθήθηκαν είναι 1:73 (953/13=73).<br />
*Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Εσπερινών Σχολών προς τον αριθμό<br />
του συνόλου των μαθητών/τριών είναι 1:196 (782 / 4= 196).<br />
*Η αναλογία του αριθμού των Καθηγητών/τριων Σ.Ε.Α. των Εσπερινών Σχολών προς τον αριθμό<br />
των μαθητών/τριών που βοηθήθηκαν είναι 1:135 (541/4= 135).<br />
ΣΗΜ: Ο/Η Καθηγητής/τρια Σ.Ε.Α. στις Εσπερινές Σχολές πάει μόνο μια μέρα.<br />
Ετήσια Έκθεση 2015 - Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ǀ 276
Change language