05.12.2016 Views

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

2grul7M

2grul7M

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ΠΙΝΑΚΑΣ 3α: ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΑΙ ΠΟΣΟΣΤΑ (%) ΜΑΘΗΤΩΝ /ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΗΛΘΑΝ ΓΙΑ ΒΟΗΘΕΙΑ<br />

ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ Σ.Ε.Α. ΚΑΤΑ ΘΕΜΑ¹ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΑΞΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-<br />

2015<br />

ΣΧΟΛΕΙΟΥ<br />

ΤΥΠΟΣ<br />

ΓΥΜΝΑΣΙΟ<br />

Ν= 16314<br />

ΛΥΚΕΙΟ<br />

Ν=16957<br />

ΤΕΧΝΙΚΗ<br />

ΣΧΟΛΗ/ΝΣΜ<br />

Ν=2766<br />

ΕΣΠΕΡΙΝΗ<br />

ΣΧΟΛΗ<br />

Ν=541<br />

ΘΕΜΑΤΑ<br />

ΧΡΗΣΗ ΟΥΣΙΩΝ Αρ. % Αρ. % Αρ. % Αρ. %<br />

Κάπνισμα 594 4 520 3.1 306 11.1 95 18<br />

Αλκοόλ 64 0.4 48 0.3 72 3 9 2<br />

Άλλες μη νόμιμες ψυχοδραστικές 115 0.7 32 0.2 6 0.2 25 5<br />

ουσίες<br />

*Άλλα Θέματα: 745 5 759 4.5 14 0.5 34 6.3<br />

*Άλλα Θέματα όπως: Εργαστήρι μελέτης και Οργανωτικής Σκέψης, Συναισθηματικές Δυσκολίες,<br />

Κουπόνια, Διήμερο εργασίας, Διατροφικές Διαταραχές, Διαχείριση θυμού / άγχους κ.ά.<br />

ΠΙΝΑΚΑΣ 3β: ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΑΙ ΠΟΣΟΣΤΑ (%) ΜΑΘΗΤΏΝ /ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΗΛΘΑΝ ΓΙΑ ΒΟΗΘΕΙΑ<br />

ΑΠΌ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ/ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ Σ.Ε.Α. ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΒΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗ<br />

ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-2015.<br />

ΤΥΠΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ<br />

ΜΟΡΦΕΣ ΒΙΑΣ<br />

ΓΥΜΝΑΣΙΟ<br />

Ν=16314<br />

ΛΥΚΕΙΟ<br />

Ν=16957<br />

ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΣΠΕΡΙΝΗ<br />

ΣΧΟΛΗ/ΝΣΜ ΣΧΟΛΗ<br />

Ν=2766 Ν=541<br />

ΕΝΤΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Αρ. % Αρ. % Αρ. % Αρ. %<br />

΄Ασκηση ψυχολογικής βίας εναντίον του 866 5,3 162 1 61 2,2 9 2<br />

μαθητή<br />

΄Ασκηση σωματικής βίας εναντίον του μαθητή 416 3 61 0,4 48 2 0 0<br />

΄Ασκηση σεξουαλικής βίας εναντίον του 54 0,3 6 0,04 3 0,1 0 0<br />

μαθητή<br />

ΕΚΤΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ<br />

΄Ασκηση ψυχολογικής βίας εναντίον του 202 1,2 65 0,4 23 1 14 3<br />

μαθητή<br />

΄Ασκηση σωματικής βίας εναντίον του μαθητή 77 0,5 10 0,06 6 0,2 1 0,2<br />

΄Ασκηση σεξουαλικής βίας εναντίον του 22 0,1 9 0,05 3 0,1 0 0<br />

μαθητή<br />

Σημείωση: 1. Ένας μαθητής μπορεί να καταγραφεί σε περισσότερα από ένα θέματα.<br />

Ετήσια Έκθεση 2015 - Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ǀ 279

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!