Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ελληνομάθειας, μέτρησης και αξιολόγησης. Η προτεινόμενη έρευνα εγκυροποίησης του Κέντρου<br />
απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7-11 χρονών, δηλαδή σε μαθητές που φοιτούν στο δημοτικό σχολείο.<br />
7.1.3.3 Σίτιση μαθητών που χρήζουν βοήθειας<br />
To Υ.Π.Π. συνέχισε, και κατά τη σχολική χρονιά 2014-2015, την υλοποίηση του προγράμματος<br />
παροχής δωρεάν προγεύματος στους μαθητές, των δημόσιων σχολείων όλων των βαθμίδων, που<br />
χρήζουν βοήθειας, το οποίο άρχισε τον Δεκέμβριο του 2012, λόγω της οικονομικής κρίσης.<br />
Το πρόγραμμα χρηματοδοτήθηκε από το Ταμείο Μαθητικής Πρόνοιας του Υ.Π.Π., στο οποίο υπήρξε<br />
και ιδιαίτερα σημαντική Η οικονομική συμβολή ιδιωτών χορηγών και εταιρειών. Παράλληλα, εταιρείες<br />
και οργανωμένα σύνολα συνέβαλαν έμπρακτα στην εφαρμογή του προγράμματος, ετοιμάζοντας και<br />
προσφέροντας καθημερινά πρόγευμα στα παιδιά.<br />
Ο αριθμός των δικαιούχων μαθητών που λάμβαναν δωρεάν πρόγευμα, κατά τη σχολική χρονιά 2012-<br />
2013 ανερχόταν στις 10500 περίπου και αντιπροσώπευε το 10% του συνολικού μαθητικού<br />
πληθυσμού. Κατά τη σχολική χρονιά 2013-2014, οι μαθητές όλων των βαθμίδων που λάμβαναν<br />
δωρεάν πρόγευμα ήταν περίπου 13300, αντιπροσωπεύοντας το 12% του συνολικού μαθητικού<br />
πληθυσμού. Από αυτούς 11085 μαθητές λάμβαναν φρέσκο, παστεριωμένο σοκολατούχο γάλα<br />
καθημερινά.<br />
Κατά το 2014-2015, το πρόγραμμα σίτισης άρχισε από την πρώτη εργάσιμη ημέρα του σχολικού<br />
έτους, με παροχή δωρεάν προγεύματος και χυμού στα παιδιά που έχρηζαν βοήθειας. Συνολικά,<br />
περίπου 13600 μαθητές λάμβαναν δωρεάν πρόγευμα (κατά προσέγγιση το 12% του συνολικού<br />
μαθητικού πληθυσμού), ενώ 11200 μαθητές λάμβαναν δωρεάν χυμό.<br />
Για σκοπούς οργάνωσης του προγράμματος, οι Διευθυντές των Σχολείων δήλωναν σε ηλεκτρονική<br />
πλατφόρμα στην ιστοσελίδα του Υ.Π.Π. τις ανάγκες των μαθητών για δωρεάν σίτιση, μετά από<br />
διαδικασία επιλογής τους από τη Συμβουλευτική Επιτροπή κάθε σχολείου. Στη συνέχεια, αφού<br />
λαμβανόταν υπόψη ο φορέας που ήταν υπεύθυνος για τη σίτιση των παιδιών ανά σχολείο, το Υ.Π.Π.<br />
προέβαινε στις απαραίτητες ενέργειες, ώστε τα παιδιά να παίρνουν καθημερινά και χωρίς προβλήματα<br />
το πρόγευμά τους, με όσο το δυνατόν πιο διακριτικό τρόπο και με σεβασμό στην αξιοπρέπειά τους.<br />
Το Υ.Π.Π., με τη συνεργασία των χορηγών, διάφορων οργανωμένων συνόλων και του προσωπικού<br />
των σχολείων, τους οποίους και ευχαριστεί ιδιαίτερα, εφάρμοσε για μία ακόμα σχολική χρονιά με<br />
επιτυχία το εν λόγω πρόγραμμα και όλοι ανεξαιρέτως οι μαθητές που έχρηζαν βοήθειας, σε όλες τις<br />
βαθμίδες της εκπαίδευσης, λάμβαναν καθημερινά δωρεάν υγιεινό πρόγευμα.<br />
7.1.3.4 Εκπαιδευτικά Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης<br />
Πέρα από το Αναλυτικό Πρόγραμμα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης - Εκπαίδευσης για την Αειφόρο<br />
Ανάπτυξη (Π.Ε.-Ε.Α.Α.), συνεχίζουν να υλοποιούνται διάφορα εξειδικευμένα περιβαλλοντικά<br />
προγράμματα στα οποία συμμετέχει μεγάλος αριθμός σχολείων, με στόχους που εναρμονίζονται και<br />
συνεπικουρούν την όλη προσπάθεια του Αναλυτικού Προγράμματος της Π.Ε.-Ε.Α.Α. Τέτοια<br />
προγράμματα είναι:<br />
• το πρόγραμμα «Οικολογικά Σχολεία»<br />
• η ελλαδοκυπριακή συνεργασία «Χρυσοπράσινο Φύλλο»<br />
• το πρόγραμμα «Σποράκι-Πηγή Ζωής»<br />
• το πρόγραμμα «Μαθαίνω για τα Δάση».<br />
Ετήσια Έκθεση 2015 - Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ǀ 91
Change language