05.12.2016 Views

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

2grul7M

2grul7M

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

«Πρόγραμμα Εκπαίδευσης για Στρατηγική Ηγετική και Διευθυντική Ανάπτυξη της Kυπριακής<br />

Δημόσιας Υπηρεσίας» στο CIIM.<br />

Το πιο πάνω Πρόγραμμα εντάσσεται στις γενικότερες προσπάθειες για Στρατηγικό Σχεδιασμό της<br />

Δημόσιας Υπηρεσίας.<br />

Στο πλαίσιο του Στρατηγικού Σχεδιασμού, η Υ.Ε.Ψ., όπως και οι άλλες Υπηρεσίες του Υ.Π.Π., έτυχαν<br />

καθοδήγησης με συναντήσεις σε διάφορες φάσεις της χρονιάς από μέλη της Ομάδας Στρατηγικού<br />

Σχεδιασμού, όπως και από τον ξένο ειδικό εμπειρογνώμονα που μετακαλεί το Υπουργείο Οικονομικών<br />

για αυτόν τον σκοπό.<br />

Επιπρόσθετα με τον πιο πάνω στόχο, σε σχέση με τον καταρτισμό πιλοτικού προϋπολογισμού στη<br />

βάση δραστηριοτήτων, η Αναπληρώτρια Προϊσταμένη με μέλος της Διευθυντικής ομάδας,<br />

παρακολούθησαν Σεμινάρια/Εργαστήρια με θέμα τη Διαχείριση Δημόσιων Πόρων στο Υπουργείο<br />

Οικονομικών.<br />

6. ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ<br />

6.1 Συνεισφορά σε Προγράμματα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού<br />

6.1.1 Πρόγραμμα στήριξης παιδιών με σοβαρές μαθησιακές δυσκολίες<br />

Με στόχο την πρόληψη της σχολικής αποτυχίας, της δυσπροσαρμοστίας και της εγκατάλειψης του<br />

σχολείου, η Υ.Ε.Ψ. συμμετείχε, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης,<br />

στη λειτουργία Προγραμμάτων στήριξης μαθητών με σοβαρές μαθησιακές δυσκολίες που σε μερικές<br />

περιπτώσεις συνοδεύονταν και με προβλήματα συμπεριφοράς.<br />

6.1.2 Πρόγραμμα στήριξης παιδιών με αισθητηριακές αναπηρίες<br />

Η Υ.Ε.Ψ. συνεργάστηκε με τις Σχολές Κωφών, Τυφλών και άλλες Υπηρεσίες και Τμήματα του<br />

Υπουργείου, σε ό,τι αφορά στη λειτουργία των Προγραμμάτων στήριξης παιδιών με προβλήματα<br />

ακοής, όρασης ή κίνησης.<br />

6.1.3 Πρόγραμμα στήριξης παιδιών με νοητική υστέρηση<br />

Στόχος του Προγράμματος αυτού είναι η παροχή στα παιδιά με ελαφριά ή μέτρια νοητική υστέρηση,<br />

που φοιτούν στα συνηθισμένα γυμνάσια, κατάλληλης αγωγής και εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις<br />

ανάγκες τους σε όλους τους τομείς ανάπτυξης. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη συναισθηματική και<br />

κοινωνική στήριξη και ανάπτυξη των παιδιών αυτών. Σε ορισμένα Γυμνάσια λειτούργησαν Μονάδες με<br />

στόχο την αποτελεσματικότερη ανταπόκριση στις ειδικές ανάγκες αγωγής και εκπαίδευσής τους.<br />

6.3 Εκδόσεις<br />

Κατά την υπό επισκόπηση χρονιά, η Υ.Ε.Ψ., σε συνεργασία με εκπροσώπους της Δημοτικής<br />

Εκπαίδευσης, έχει συγγράψει και εκδώσει τον Οδηγό Νηπιαγωγού για την Ολόπλευρη Ανάπτυξη και<br />

Αγωγή των Παιδιών.<br />

Σκοπός του Οδηγού είναι να αποτελέσει ένα Εγχειρίδιο προς τις νηπιαγωγούς για άμεση ενημέρωση<br />

σχετικά με την αναμενόμενη ανάπτυξη των παιδιών ηλικίας 3-6 χρόνων, σύμφωνα πάντοτε με τα<br />

διάφορα στάδια ανάπτυξης, αλλά και τους διαφορετικούς τομείς (ψυχολογικό, συναισθηματικό,<br />

κοινωνικό, γλωσσικό, γνωστικό).<br />

Ο Οδηγός έχει ήδη διανεμηθεί σε όλα τα δημόσια Νηπιαγωγεία σε παγκύπρια κλίμακα.<br />

Ετήσια Έκθεση 2015 - Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ǀ 266

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!