Borgerne på banen - Center for Borgerdialog
Borgerne på banen - Center for Borgerdialog
Borgerne på banen - Center for Borgerdialog
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
til <strong>for</strong> at realisere visionen. Vi beder dem derefter<br />
tage stilling til rækkefølgen af handlinger. Hvad<br />
skal de først gøre, hvad kan de gøre allerede i<br />
morgen – og hvad skal gøres <strong>på</strong> længere sigt?<br />
Det er vores erfaring, at det at sætte ord <strong>på</strong> sumpen<br />
har en præventiv virkning. Vi spørger ind til,<br />
hvilke initiativer, der kan tages <strong>for</strong> at undgå at<br />
ende i sumpen.<br />
Tegn dit projekt som en ø<br />
En variation af vejen og sumpen er at diskutere<br />
et kommende projekt<strong>for</strong>løb ved at bruge et billede<br />
af en rejse <strong>på</strong> en ukendt ø. Metoden går ud<br />
<strong>på</strong>, at visualisere de veje og <strong>for</strong>løb, I mener jeres<br />
projekt skal igennem som et kort over en ø med<br />
veje, stier og milepæle.<br />
Del deltagerne ind i grupper <strong>på</strong> max. 4. De skal<br />
derefter debattere projektets <strong>for</strong>løb, der starter<br />
ved, at de går I land <strong>på</strong> øen – hvilke <strong>for</strong>hindringer<br />
og ressourcer møder I her? Derefter diskuterer I<br />
det <strong>for</strong>løb, projektet skal gennemgå. Når man er<br />
færdig, står man med et “kort” over projektet,<br />
der illustrerer <strong>for</strong>løbet i projektet. Metoden kan<br />
anvendes til at få de deltagende til at diskutere<br />
og få en fælles <strong>for</strong>ståelse af projekts idé og<br />
hvilke faser, det skal igennem. Det at illustrere<br />
et projekt med en tegning kan give nye input til<br />
at se og <strong>for</strong>stå et <strong>for</strong>løb.<br />
I <strong>for</strong>hold til evalueringer kan metoden benyttes<br />
til, at deltagerne ud fra kortet taler om, hvad der<br />
fungerede og ikke fungerede hensigtsmæssigt. Vi<br />
ved, det lyder lidt mærkeligt, men prøv det selv<br />
en dag i en lille gruppe – før I beder 100 borgere<br />
om at gøre det.<br />
Køreplan <strong>for</strong> visioner<br />
I <strong>for</strong>bindelse med et visionsseminar <strong>for</strong> et lokal-<br />
udvalg i København bad vi deltagerne lave en<br />
køreplan <strong>for</strong> deres vision. Vi havde <strong>på</strong> <strong>for</strong>hånd<br />
lavet en skabelon ud<strong>for</strong>met som et skema. Der<br />
indgik følgende overskrifter i skemaet, som vi<br />
bad de deltagende skrive stikord til:<br />
Visionen – skriv stikord<br />
• Hvem kan vi samarbejde med?<br />
• Ideer til konkrete projekter, der skal igangsættes?<br />
• Hvordan arbejder vi videre <strong>på</strong> længere sigt?<br />
• Hvad kan vi sammen/enkeltvis gøre allerede<br />
inden<strong>for</strong> de næste to uger?<br />
Fordelen ved skemaet var, at det efterfølgende<br />
kunne bruges som en samlet ramme <strong>for</strong> videre<br />
handlinger. Grupperne fik <strong>på</strong> seminaret indkredset<br />
de første skridt til at realisere deres vision.<br />
Styrker & ud<strong>for</strong>dringer<br />
• Styrken er, at de til tider lidt overordnede visioner<br />
bliver brudt ned og konkretiseret i en<br />
række konkrete handlinger og initiativer.<br />
• Ud<strong>for</strong>dringen er at få konkretiseret realistiske<br />
handlinger og at få folk <strong>for</strong>pligtet <strong>på</strong>, hvad de<br />
hver især kan gøre.<br />
173<br />
NAvIgATIoN