Borgerne på banen - Center for Borgerdialog
Borgerne på banen - Center for Borgerdialog
Borgerne på banen - Center for Borgerdialog
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Forskellige typer af konflikter<br />
Man kan skelne mellem <strong>for</strong>skellige typer af<br />
konflikter. Instrumentelle konflikter handler om<br />
konkrete mål, midler, strukturer og procedurer.<br />
Disse konflikter er rene konflikter og endnu ikke<br />
<strong>for</strong>urenede at negative følelser eller personificeringer<br />
– den type konflikter har vi ofte, og det<br />
er de færreste af dem, der fører til fjendskab<br />
eller traumer. Interessekonflikter handler om<br />
<strong>for</strong>deling af ressourcer, som opfattes som sparsomme<br />
eksempelvis penge, arbejde, plads, ting<br />
eller tid. Værdikonflikter handler om personlige<br />
eller kulturelle værdier, man vil slås <strong>for</strong> – eksempelvis<br />
menneskerettigheder, religion og politisk<br />
overbevisning.<br />
Erfaringer fra praksis viser, at alle tre typer af<br />
konflikter kan opstå imellem borgere i en proces<br />
(Agger 2005). Det kan eksempelvis handle om <strong>for</strong>skellige<br />
opfattelser af, hvor meget en beboerdemokrats<br />
ytringer skal vejes i <strong>for</strong>hold til en person,<br />
der blot repræsenterer sig selv. Konflikter mellem<br />
borgere og planlæggere er typisk af mere faglig<br />
karakter og kan eksempelvis handle om <strong>for</strong>skellige<br />
opfattelser af, hvad der er æstetisk, eller om<br />
subjektive oplevelser af trafikgener skal indgå <strong>på</strong><br />
lige fod med antallet af registrerede biler. Pointen<br />
er, at der er <strong>for</strong>skellige interesser og værdier, der<br />
lægges til grund og vægtes <strong>for</strong>skelligt.<br />
grader i en konflikt<br />
I <strong>for</strong>skningslitteraturen om konflikter anvender<br />
man en meta<strong>for</strong> om en konflikttrappe. Ideen er,<br />
at en konflikt kan have <strong>for</strong>skellige grader, fra at<br />
der er uoverensstemmelse omkring et <strong>for</strong>hold,<br />
til at man skaber fjendebilleder. På de første trin<br />
<strong>for</strong>holder man sig til sagen, når man er uenig.<br />
På højere trin kan man ikke længere adskille per-<br />
sonen fra problemet. Hvis konflikten eskalerer,<br />
opgives samtalen, og der skabes fjendebilleder af<br />
modparten. Konflikten ender i værste fald i åben<br />
fjendtlighed. Det er vigtigt ikke at nå <strong>for</strong> langt<br />
op af konflikttrappen, og der vil være <strong>for</strong>skellige<br />
værktøjer, der kan bruges undervejs.<br />
Fejl, vi typisk begår i konflikter<br />
Nogle af de <strong>for</strong>hold, der tit giver anledning til<br />
konflikter, er, at vi undgår at vise vores usikkerhed<br />
eller ikke <strong>for</strong>klarer vores begrundelser <strong>for</strong> de<br />
beslutninger, vi træffer. Andre <strong>for</strong>hold, der angives<br />
som medvirkende til konflikter:<br />
• At vi ser andre som ansvarlige <strong>for</strong><br />
problemerne.<br />
• At vi møder argumenter med modargumenter.<br />
• At vi skjuler, at vi har interesser,<br />
og lader som om vi er til at <strong>på</strong>virke.<br />
• At rammer og kompetencer <strong>for</strong> borgerdialogerne<br />
er uklare.<br />
Igennem vores mange <strong>for</strong>skningsprojekter og<br />
samtaler med planlæggere gennem årerne har vi<br />
fået den oplevelse, at det er svært <strong>for</strong> planlæggerne<br />
at agere i meget konfliktfyldte farvande. I<br />
praksis sker der ofte det, at beslutninger bliver<br />
udsat gang <strong>på</strong> gang, eller at processen nærmest<br />
går i stå til stor frustration <strong>for</strong> de involverede.<br />
Endelig er der eksempler <strong>på</strong>, at politikerne eller<br />
planlæggerne tager over. Der er <strong>for</strong>skellige opfattelser<br />
af, om det er legitimt eller ej.<br />
37