Oldenburger Jahrbuch des Oldenburger Landesvereins für ...

Die Herbarts in Oldenburg 29
Friedrich getaufte Knabe war „der Mutter Kind". Aus blaugrauen
Augen blickte er in die W elt; ein Schopf „hellbraunen" Haares bedeckte
das Köpfchen, aus dem das spitze Naschen sich schon der
W elt entgegenstemmte, während das „runde Kinn" sich unter dem
mittelgroßen Mund nach vorn wölbte (19,117). Die von Natur etwas
schwächliche und empfindliche Konstitution des Knaben erforderte
die sorgfältigste Pflege. Bei ihrem „großen Sinn" und hohen Streben
hat seine Mutter ihm diese in fast überreichlichem Maße zuteil
werden lassen. Von ihrem Manne in ihrem wohl manchmal etwas
forciert und exzentrisch wirkenden „genialen Treiben" nicht verstanden
und von seiner phlegmatischen, im Laufe der Jahre immer apathischer
und letharger werdenden Männlichkeit nicht befriedigt, hat
sie ihr ganzes Leben ihrem Sohne geopfert. In den beiden ersten Jahrzehnten
seines Lebens hat sie ihn sozusagen auf jedem seiner Schritte
begleitet oder doch beobachtet (16, 16). Im Gegensatz zu der Mehrzahl
der Eltern ihres Jahrhunderts, deren eitle Genußsucht und gedankenlose
Bequemlichkeit der Erziehung Genüge getan zu haben
glaubte, wenn sie die Kinder irgendwelchen Zofen oder Kandidaten
anvertrauten und im übrigen den Schlendrian walten ließen, wie es
gerade kam“ ), hat sie es mit der Erziehung ihres Sohnes so ernst genommen,
daß sie von pädagogischen Verfrühungen und Übertreibungen
nicht freizusprechen ist. Mit ihren festen und strengen Erziehungsgrundsätzen
wollte sie wohl auch bewußt der Verzärtelung entgegenwirken,
der einzelne Kinder so oft anheimfallen, möglicherweise auch,
wie es ihrer resoluten Natur gemäß war, ä la Dr. Eisenbart die all­
gemeine Schwäche bekämpfen, die von einem Sturz des kleinen Kindes
in einen Kessel mit fast siedendem Wasser zurückgeblieben war.
Wahrscheinlich ist es aber auch eine Auswirkung der der Unnatur der
Zopfzeit sich entgegenstemmenden philanthropistischen Pädagogik,
wenn wir lesen, daß sie ihren einzigen Sohn streng hielt, ihn sich luftig
kleiden, hart schlafen und zeitig aufstehen ließ3“). Wenn dazu ein
frisch-frohes, mit den Gleichaltrigen sich messenden Jungenleben in
der freien Natur gekommen wäre, wie es z. B. schon die Norddeutschen
Klopstock und Arndt und die Süddeutschen Schiller und Uhland
genießen durften, dann wäre den Grundsätzen einer vernünftigen und
naturgemäßen Erziehung genug getan gewesen. Doch eine solche ebenso
freie wie vernünftige Auffassung der Erziehung war im Jahrhundert
des Zopfes noch eine Seltenheit. In der Regel durften nur die
Söhne des Adels die Vorteile einer ausgedehnten körperlichen Betätigung
und Bewegung genießen. Das körperliche Spiel, wie das Spiel
überhaupt, war für den rationell-ökonomisch denkenden aufgeklärten