Grundvoraussetzungen für schulisches Lernen ... - sprich-mit-mir.at
Grundvoraussetzungen für schulisches Lernen ... - sprich-mit-mir.at
Grundvoraussetzungen für schulisches Lernen ... - sprich-mit-mir.at
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Türme bauen<br />
Wäscheklammern aufstecken<br />
Striche ziehen<br />
Anmalen<br />
Schneiden<br />
Finger isoliert bewegen<br />
Labyrinth<br />
5.3 Stichprobenbeschreibung<br />
Die vorliegende D<strong>at</strong>enerhebung wurde an Grundschulen in Niederösterreich,<br />
Salzburg und Wien durchgeführt. Zielgruppe der Erhebung waren Schulanfänger, die<br />
im Schuljahr 2007/08 eingeschult wurden. Insgesamt zählt die Untersuchung 717<br />
Probanden.<br />
Abb 01:<br />
Teilnehmende Bundesländer<br />
300,0<br />
250,0<br />
200,0<br />
150,0<br />
100,0<br />
50,0<br />
0,0<br />
Niederösterreich Salzburg Wien<br />
Die an der Untersuchung teilnehmenden Bundesländer Niederösterreich, Salzburg<br />
und Wien (alphabethische Reihenfolge) verteilen sich wie folgt:<br />
Niederösterreich: 265 Kinder,<br />
Salzburg: 272 Kinder,<br />
Wien: 178 Kinder.<br />
33
Change language