Inklusion - Landesschulbeirat
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Classroom Management<br />
•� Klassenführung: Planung, Organisation,<br />
Interesse gewährleistende Gestaltung des U bei<br />
klarer Geltung von Verhaltensregeln<br />
•� Besitzt Schlüsselfunktion für schulische<br />
Leistungen und förderlicher Atmosphäre<br />
•� Kounin, J.S. (1976): Techniken der<br />
Klassenführung. Bern: Huber<br />
•� Weiterentwicklung folgt dem Grundgedanken:<br />
proaktive, vorausschauende Gestaltung des<br />
Unterrichtsablaufs (Evertson et al. 2002)<br />
WIRKSAME PRÄVENTION VON<br />
VERHALTENSPROBLEMEN<br />
Checkliste Classroom Management<br />
EFFEKTIVE LERNFÖRDERUNG<br />
�� Klassenraum vorbereiten<br />
�� Regeln und Verfahrensweisen planen<br />
�� Konsequenzen festlegen<br />
�� Unterbindung von unangemessenem<br />
Schülerverhalten<br />
�� Regeln und Prozeduren unterrichten<br />
�� Aktivitäten zum Schulbeginn<br />
�� Strategien für potentielle Probleme<br />
�� Beaufsichtigen/ Überwachen<br />
�� Vorbereiten des Unterrichts<br />
�� Verantwortlichkeit der Schüler<br />
�� Unterrichtliche Klarheit<br />
Fachtagung <strong>Inklusion</strong> Seite 18
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