Inklusion - Landesschulbeirat

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Eckpunkte einer inklusiven Gestaltung der KiTa INKLUSION eine gesellschaftliche Aufgabe Inklusion? inklusive Leitideen, Ziele Wohnortsbezug Lebensweltorientierung Architektur/ Raumkonzept Eckpunkte für Inklusion von Anfang an! Alltagsstrukturierung Träger Fachtagung Inklusive Kita Gesellschaft für Bildung BaWü e.V. Individualisierung und Gemeinschaft Kommune Landesschulbeirat Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Beteiligungskultur Gemeinwesen Team 17. Februar 2011 Prof. Jo Jerg, Ev. Hochschule Ludwigsburg © Jo Jerg, Ev. Hochschule Ludwigsburg Eckpunkte einer inklusiven Gestaltung der KiTa Fachtagung Inklusion Seite 40 Ausgangsthese: Inklusion zu ermöglichen und zu gestalten ist eine Kernaufgabe der Sozialen Arbeit, einschließlich der inklusive Leitideen, Ziele Wohnortsbezug Lebensweltorientierung Architektur/ Raumkonzept frühkindlichen Bildung und Erziehung. Inin vielen Feldern der Sozialen Arbeit ist die Arbeitssituation der Pädagog(inn)en Alltagsstrukturierung Träger durch Exklusionsverwaltung, also die Unterstützung der Inklusive Kita Klientel in abgesonderten Räumen, gekennzeichnet. Für den Individualisierung und Gemeinschaft Kommune Bereich der frühen Kindheit bestehen gute Chancen für eine Beteiligungskultur Gemeinwesen inklusive Ausgestaltung der Angebote, weil hier der Team Leistungs- und Konkurrenzdruck noch nicht maßgeblich ist. © Jo Jerg, Ev. Hochschule Ludwigsburg © Jo Jerg, Ev. Hochschule Ludwigsburg
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