Inklusion - Landesschulbeirat

Forum 1 Frühkindliche Bildung und Übergang in die Schule
Moderation:
Jörg Glückschalt, Ostschule Heidenheim
Ingrid Schmid, Überregionale Arbeitsstelle Frühförderung BW, Päd. Bereich
Referenten:
1. Prof. Jo Jerg, Evangelische Hochschule Ludwigsburg
2. Sabine Kaiser, Projekt IQUAnet, Ludwigsburg
3. Katrin Eberl, Ostschule Heidenheim
1. Einführung in das Thema (Glückschalt / Schmid) :
Die Einführung klärt den Rahmen für die nachfolgenden Beiträge:
1. Um welche Kinder geht es hier?
Die Beiträge befassen sich mit Kindern, die erschwerende Bedingungen im
Zugang zu Bildung und Aktivität und Teilhabe haben - aus unterschiedlichen
Gründen. Kinder mit /drohender) Behinderung und/oder sonderpädagogischem
Förderbedarf sind ein Teil dieser Kinder.
2. Wie sieht die Bildungslandschaft aus?
Die Bildungslandschaft umfasst
- die allgemeinen Bildungseinrichtungen: Kindergarten, Grundschule
- die sonderpädagogischen Einrichtungen. Schulkindergarten, Sonderschulen
- alle Formen bereits praktizierter Kooperation, Integration und Inklusion
(Intensivkooperation Kindergarten- Schulkindergarten, Außenklassen, …)
Das Bildungshaus 3-10 kann eine Verknüpfung all dieser Formen sein.
2. Vortrag 1: Inklusion als gesellschaftliche Aufgabe - Eckpunkte für Inklusion
von Anfang an (Jerg)
Der Vortrag stellt die Eckpunkte einer inklusiven Gestaltung der Kita vor in Bezug auf
inklusive Leitideen und Ziele, Wohnortsbezug und Lebensweltorientierung,
Alltagsstrukturierung, Individualisierung und Gemeinschaft, Team, Gemeinwesen,
Kommune, Beteiligungskultur, Träger, Architektur/Raumkonzept. Prof. Dr. Jerg
betont die Notwendigkeit, Inklusion und Leben mit Vielfalt und Verschiedenartigkeit
von Anfang an zu praktizieren.
Fachtagung Inklusion Seite 23