Inklusion - Landesschulbeirat
Inklusion - Landesschulbeirat
Inklusion - Landesschulbeirat
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
- Themen:<br />
1. Selbststeuerung, Selbstkonzept<br />
� Reflexion bei Streit u Grenzüberschreitung,<br />
� Angebot zur Bewusstmachung u Verbalisierung von Ängsten, Sorgen,<br />
Problemen zu Hause,<br />
� Sicherheit durch klare Strukturen, Rhythmus, Regeln, Vertrauen<br />
� Rückmeldesysteme<br />
2. Arbeitshaltung, Motivation<br />
� Arbeitspensum in überschaubare Abschnitte einteilen<br />
� Bedürfnisaufschub entwickeln<br />
� Anbahnen von Arbeitsfähigkeit (tägl. Aufgabe)<br />
3. Umgang mit Leistungsanforderungen<br />
� Umgang mit Versagen<br />
� Realistische Selbsteinschätzung<br />
� Zusammenhang von Anstrengung und Erfolg<br />
4. Umgang mit anderen: Leben in Gemeinschaft<br />
� Größere Auswahl, um Freundschaften zu schließen (Effekt: Verbesserung der<br />
Pausensituation)<br />
5. Wahl der Unterrichtsformen und Themen<br />
soll gegenseitige Wertschätzung, kooperative Handlungsformen, Stärkung der<br />
Selbst- und Fremdwahrnehmung unterstützen<br />
3. Beziehungsgestaltung, personeller Bereich<br />
- Team nicht auf Anordnung<br />
- ergänzende Fähigkeiten und Kompetenzen<br />
- Freude und Interesse an der Weiterentwicklung von Schulkonzepten<br />
- hoher Zeitbedarf für Austausch, Absprachen (unterschiedlicher Stundenplan<br />
erschwert das)<br />
- Eltern - Ebene: Zu welcher Elternschaft gehören wir? (Elternabend,<br />
Klassenveranstaltungen)<br />
- Schüler – Ebene: Zu welcher Klasse gehören wir? Wer ist für uns zuständig?<br />
Fachtagung <strong>Inklusion</strong> Seite 62
Change language