Inklusion - Landesschulbeirat
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Assistenzkraft<br />
Start an der HRS<br />
• technische<br />
Assistenzkraft<br />
• jährlicher Wechsel<br />
• freiwilliges soziales<br />
Jahr<br />
• keine Erfahrung<br />
• kurzer Einführungskurs<br />
• Schuljahr 2009/10<br />
• Eltern wandten sich<br />
an die Schulleitung<br />
• Gespräche mit<br />
Kollegen -<br />
Überzeugungsarbeit<br />
• 5. HS-Klasse<br />
• Integration<br />
problemlos<br />
Birgitta Manz<br />
Birgitta Manz<br />
Assistenzkraft<br />
Aufgaben - Assistenzkraft<br />
• Antrag im April beim Landratsamt Rastatt<br />
(Sozialamt) durch die Eltern<br />
• Schule verfasst ausführlichen Bericht<br />
• Jährlich erneute Begründung der Notwendigkeit<br />
einer Assistenzkraft<br />
• Begleitung auf dem<br />
Schulweg<br />
• Bereitstellen der<br />
Materialien vor und<br />
während des Unterrichts<br />
• Herstellen von Unterrichtsmaterial<br />
• Überwachen der<br />
Arbeiten<br />
Fachtagung <strong>Inklusion</strong> Seite 70<br />
Birgitta Manz<br />
Birgitta Manz