Inklusion - Landesschulbeirat
Inklusion - Landesschulbeirat
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Kooperative Eingangsstufe<br />
Kooperative Eingangsstufe<br />
Gelingens - Faktoren<br />
Wie verändern wir uns ?<br />
� Sicherung der Personalressourcen<br />
durch SL<br />
� Qualität der Elternarbeit<br />
� Transparenz<br />
� Unterstützung durch das SSA<br />
� Begleitung der Lehrer - Teams<br />
� Flexibilität und Offenheit<br />
� Ausstattung<br />
� Unterrichtsentwicklung<br />
� Zusammenwachsen der Schulen<br />
Februar 2011 B.Hehl, A.Weeber, I.Weiß 14<br />
Februar 2011 B.Hehl, A.Weeber, I.Weiß 13<br />
„Kinder lernen viel<br />
voneinander.<br />
Kooperation ist nicht nur Ziel,<br />
sondern auch Mittel des Lernens.“<br />
Fachtagung <strong>Inklusion</strong> Seite 89<br />
Kooperative Eingangsstufe<br />
Hartmut von Hentig,<br />
Einführung in den Bildungsplan 2004 Grundschule<br />
Februar 2011 B.Hehl, A.Weeber, I.Weiß 15
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