LEHRPLAN Fachmittelschule Seetal, Kanton Luzern
Der schulische Lehrplan für die Fachmittelschule der Kantonsschule Seetal basiert auf den gemeinsamen kantonalen Lehrplangrundlagen. Diese wurden von 50 Lehrpersonen der Luzerner Fachmittelschulen in Fachteams erarbeitet. Die Fachschaften der Kantonsschule Seetal haben anschliessend die kantonalen Lehrplangrundlagen schulspezifisch ergänzt. Die Erarbeitung der Lehrpläne wurde durch die Dienststelle Gymnasialbildung (www.kantonsschulen.lu.ch) geleitet. Eine Übersicht über die schulischen Lehrpläne sowie weitere Hintergrundinformationen zu den FMS-Lehrplänen finden sich unter Lehrpläne – Kanton Luzern Der Lehrplan wurde vom Regierungsrat im Mai 2022 genehmigt und wird per Schuljahr 2022/2023 laufend umgesetzt.
Der schulische Lehrplan für die Fachmittelschule der Kantonsschule Seetal basiert auf den gemeinsamen kantonalen Lehrplangrundlagen. Diese wurden von 50 Lehrpersonen der Luzerner Fachmittelschulen in Fachteams erarbeitet.
Die Fachschaften der Kantonsschule Seetal haben anschliessend die kantonalen Lehrplangrundlagen schulspezifisch ergänzt.
Die Erarbeitung der Lehrpläne wurde durch die Dienststelle Gymnasialbildung (www.kantonsschulen.lu.ch) geleitet. Eine Übersicht über die schulischen Lehrpläne sowie weitere Hintergrundinformationen zu den FMS-Lehrplänen finden sich unter Lehrpläne – Kanton Luzern
Der Lehrplan wurde vom Regierungsrat im Mai 2022 genehmigt und wird per Schuljahr 2022/2023 laufend umgesetzt.
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71<br />
Geschichte<br />
4.<br />
Politische Bildung<br />
4.1<br />
Aktuelle politische<br />
Themen<br />
(BNE: Politik, Demokratie<br />
und Menschenrechte;<br />
Geschlechter und<br />
Gleichstellung)<br />
Die Schülerinnen und Schüler können<br />
• sich sachgerecht über bevorstehende kantonale und/oder nationale<br />
Abstimmungsvorlagen informieren und eine eigene Meinung bilden<br />
• ausgewählte Themen des politischen Tagesgeschäfts diskutieren<br />
Querverbindungen mit anderen Fächern:<br />
Deutsch: Literaturgeschichte (z. B. Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg)<br />
Französisch: Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg [→ 3. Schuljahr]<br />
Religion und Ethik: Judentum [→ 1. Schuljahr]<br />
Wirtschaft und Recht: Zwischenkriegszeit, Wirtschaftskrisen<br />
(Tulpenkrise, grosse Depression)<br />
3. Klasse<br />
Lerngebiete und Themen<br />
Fachliche Kompetenzen<br />
1.<br />
Historisches<br />
Orientierungswissen<br />
1.1<br />
Chronologische<br />
Orientierung<br />
1.2<br />
Räumliche Orientierung<br />
1.3<br />
Fachbegriffe<br />
Die Schülerinnen und Schüler können<br />
• historische Ereignisse und Epochen auf einem Zeitstrahl eintragen<br />
• historische Karten erläutern<br />
• Organisationsformen des Raums vergleichen<br />
• Ereignisse und Entwicklungen räumlich verorten<br />
• historische Fachbegriffe sachgemäss definieren und anwenden
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